DB2311/T 058-2022 中小学研学基地建设与管理规范

中小学研学基地建设与管理规范
1 范围
本文件规定中小学生研学实践教有基地建设与管理规范的相关要求，包括：建设原则、设立条件、管理要求、安全保障。
本文件适用于黑河市中小学生研学实践教育基地建设与管理工作。
2 规范性引用文件
下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件，仅所注日期的版本适用于本文件。凡是不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的核改单）适用于本文件。
GB 2894 安全标志及其使用导则
GB 3095 环境空气质量标准
GB 5749 生活饮用水卫生标准
GB 57682道路交通标志和标线第2部分：道路交通标志
GB 8408游乐设施安全规范
GB/T 100011公共信息图形符号第1部分：通用符号
GB/T 100012标志用公共信息图形符号第2部分：旅游休闲符号
GB 14934食（饮）具消毒卫生标准
GB 17945消防应急照明和疏散指示系统
GB/T 2636旅游餐馆设施与报务等级划分
GB 37487公共场所卫生管理规范
GB 37488公共场所卫生指标及限值要求
GB 50763无障碍设计规范
LB/T 034景区最大承载量核定导则
3 术语和定义
下列术语和定义适用于本文件。
3.1研学实践
研学实践是教育部门或学校通过有目的、有计划，以间题为导向、任务为驱动，采取合作探究和自主反思等方式组织的校外学生群体性社会活动
注：研学实践在部分文件或环境中，也称研学旅行。
3.2研学实践教育基地
各地各行业现有的，适合中小学生前往开展研究性学习和实践活动的优质资源单位。该单位颈结合自身资源特点，已开发或正在开发不同学段（小学、初中、高中）、与学校教育内容衔接的研学实践课程。

3.3 研学实践指导教师
策划、制定或实施研学课程方案，在研学过程中组织和指导中小学学生开展各类研究学习和体验活动的专业人员。
4 建设原则
4.1教育性原则。研学活动要结合学生身心特点、接受能力和实际需要，注重系统性、知识性、科学性和趣味性，为学生全面发展提供良好成长空间。
4.2实践性原则。研学活动要因地制宜，呈现地域特色，引导学生走出校园，在与日常生活不同的环境中拓展视野、丰富知识、了解社会、亲近自然、参与体验。
4.3安全性原则。研学活动要坚持安全第一，建立安全保障机制，明确安全保障责任，落实安全保障措施，确保学生安全。
4.4公益性原则。研学活动不得开展以营利为目的的经营性创收，对贫困家庭学生要减免费用。
5 设立条件
5.1资质条件
5.1.1具备独立法人资质，合法经营主体资格。
5.1.2应取得市场监督、卫生、消防等相关行政管理部门颁发的证照.
5.1.3应正式对社会公众开放满1年，且无重大环境污染和重大安全责任事故。
5.2 场地条件
5.2.1应建设或规划有室内或室外场地构成的专门研学场地或教室，配有体现寓教于乐功能的专用设施和研习交流场所，能满足开展研学实践活动的需求。