高清PDF《全国造价工程师执业资格考试经典题解:建设工程技术与计量(土木建筑工程)》2016年版 第5版 建设工程教育网

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前言
为了帮助广大考生在有限的复习时间里,快速掌握救材中内容的重点、难点,提高应试能力,建设工程教育网组织国内优秀的造价工程师考试辅导专家,根据最新的考试大纲和指定教材,提炼精华,突出重点,融会贯通,以考试的重点、难点为主线,精心编制了这套系列辅导丛书。希望这套丛书能够助您一臂之力,助您顺利通过考试。
一、造价工程师执业资格考试整体介绍
1996年,依据《人事部、建设部关于印发〈造价工程师执业资格制度暂行规定〉的通知》(人发〔1996)77号),国家开始实行造价工程师执业资格制度。1998年1月,人事部、建设部下发了《人事部、建设部关于实施造价工程师执业资格考试有关问题的通知》(人发〔1998〕8号),并于当年在全国首次进行了造价工程师执业资格考试。造价工程师执业资格考试分为四个科目:《建设工程造价管理》、《建设工程计价》、《建设工程技术与计量》和《建设工程造价案例分析》。其中《建设工程技术与计量》分为“土建”与“安装”两个子专业,报考人员可根据工作实际情况选报其一。
参加全部四个科目考试的人员,必须在连续两个考试年度内通过全部科目考试;符合免试部分科目考试的人员,必须在一个考试年度内通过规定的两个科目的考试,方可取得造价工程师执业资格证书。各科目中,“建设工程造价案例分析”全部为主观题,其余三科均为客观题。各科目合格标准、试卷分值、题型、题量及答题时间如下:(略)

二、我们为什么要编这本书
我们过去10年一直从事建筑远程培训,反复思考与研究。一个不争的事实是:造价工程师考试成功与否,参考书的选择起着重要作用,因为它陪伴着考生复习的全过程。
每年70%,甚至80%~85%的淘汰率!注定了这是一场只有少数人才能胜利的战斗。而建设工程数育网关于“为什么我今年考试失败”的网络调查中,有80%以上的考生选择了这一选项一“我根本看不进去书”或是“我根本没看完书”。
由此,我们认识到,作为一家专业、权威的工程类考试的培训机构,建设工程教育网必须竭尽全力,为广大考生编写一本具有极强应试效果、能够激起考生复习兴趣、经得起考试检验的辅导书。
这,就是我们的责任!
三、这本书有什么与众不同
1.形式新颗。我们拒绝教科书缩编,拒绝空洞无物的说教,拒绝毫无特色的编写模式!在这套丛书中,你将看到大量的表格、口诀、记忆技巧和理解思路。这些原创性的复习方法源于我们一线的授课专家。我们深信:“授人以鱼,不如授人以渔”。胜利的经验证明:埋头苦干的确有效,但好的学习方法才是通过考试的称王之道!
2.去粗取精,重点突出。在编写内容上力求重点突出,详略得当。为节约考生的阅读时间,该丛书筛选了教材中应重点掌握的内容,突出了必须掌握的知识点。
3.理论+实践。知识经典讲解+例题精讲,每一章节末列出大量例题,方便考生融会贯通,学练同步,加强考生即时记忆,防止遗忘,提高复习效果。
4.集名师经验作为强化指导,在明确知识点的基础上,将考生易错、易忽略点进行详细描述,提醒考生少出错误。
5.突出人性化的复习指导,采用逐步强化的“三阶段训练”方式,引导考生循序渐进地复习,逐步加大复习强度。
第一阶段:理解知识,点的训练。在每个“知识,点”后面都编写了有代表性的试题(含考试真题),加深考生对“知识点”的理解和把握。
第二阶段:知识分类掌握训练。在每章学习结束后,都备有大量的习题,以检验考生对知识点的掌握情况和灵活应用情况。
第三阶段:实战训练。本丛书各分册都有两套实战模拟题,模拟题完全按照各科目考试的形式出题,考生可通过“实战模拟题”检测自身的学习效果,通过解题找出自己的薄弱环节,重点补强,巩固成果。实战模拟题有利于考生进一步适应考试题型和考试氛固,提升应试能力,树立良好自信。

四、您为什么会成功
选择了一本好的辅导书就一定会成功吗?肯定不是,但“工欲善其事,必先利其器”,一本好的辅导书无疑是走向成功的捷径。选择了本书,您一定会感受到这本书带给您除知识之外的更重要的东西,那就是学习的理念。因为您与建设工程教育网追求的一样,选择了“把知识,点弄明白”这一正确的道路,我们深信这是一条通向成功的必由之路。
祝您梦想成真!
建设工程教育网
2016年4月

内容索引:

目录
复习指引1
第一章工程地质(6)
复习提示(6)
主要知识点(6)
强化练习题(20)
第二章工程构造(40)
复习提示(40)
主要知识点40)
强化练习题(63)
第三章工程材料(85)
复习提示(85)
主要知识点(85)
强化练习题(113)
第四章工程施工技术(137)
复习提示(137)
主要知识点(137)
强化练习题(188)
第五章工程计量(217)
复习提示(217)
主要知识点(217)
强化练习题(255)
实战模拟题(288)
实战模拟题一(288)
实战模拟题二(306)

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