高清PDF《钢结构原理与设计》殷飞 周旭丹 主编 2014年

内容简介
全书共分为10章,包括绪论,钢结构材料.钢结构的主要构件,钢结构的连接、钢结构施工安装,轻型门式钢结构设计,中重型钢结构设计,屋盖钢结构设计,网架结构设计.钢结构事故类型及原因分析。各章除附有思考题或习题外,还附有教学提示和教学目标﹐以利于基本理论和设计方法的学习与掌握。
本书可供本科及大专院校土木工程专业学生.教师使用,也可作为相关专业的设计和施工技术人员的参考书。

前言
《钢结构设计原理》为土木工程,道桥工程、岩土工程和工程管理等专业学生的必修课，属于专业基础课。通过本课程的学习,应使学生较全面地了解钢结构材料的基本性能,掌握基本构件及其连接的设计计算方法,熟悉基本构件的构造设计。
本书的主要特色有:
1.本课程的主讲教师均由长期从事钢结构理论研究,应用研究和钢结构教学实践的教师担任﹐在教学过程能够根据钢结构理论和应用研究的最新发展趋势﹑最新研究成果以及钢结构巿场应用,及时补充教学内容和调整教学重点。
2.重视培养学生的分析问题和解决问题的能力,鼓励学生参与科技创新活动。将部分教学内容转化为,让学生通过查阅相关文献和有关设计资料,自行进行结构设计并进行方案布置和内力分析与计算﹐提出并发现问题,分析产生问题的原因,提出解决方案。通过这一过程,培养了学生自主学习和获取知识的能力;鼓励学生参加全国及省﹑校级结构设计大赛;组织学生利用毕业设计的实践性教学环节进行积极的创新设计,这些措施对学生素质的提高和创新能力的培养起到了重要作用。
3.形式多样的教学方法。在教学方法上采用启发式,讨论式,提问式等多种方式,营造生动活泼﹑师生互动的课堂氛围,以激发学生的学习兴趣﹐促进学生积极思考。教师授课时重在师生交流启发式地“教”,重点讲思路﹑讲方法,避免“填鸭式"传授知识,鼓励学生自主学习,将传统的以教师为中心的课堂教学模式转变为以学生为主体的教学模式。另外,不同学科背景的教师分别讲授其擅长的章节,更能及时反映课程的最新发展和前沿信息,做到教学资源齐全、新颖.先进。
本教材由殷飞主编并完成全书的统稿工作。具体编写分工如下﹔殷飞(吉林农业科技学院)编写第二章.第三章,第七章;周旭丹(吉林农业大学)编写第五章,第六章,第十章;吴炎(长安大学)编写第四章、第九章;王恒(南阳师范学院)编写第一章﹔王晨飞(厦门理工学院)编写第八章。全书由殷飞完成大纲制定及统稿工作。
在编写过程中,得到了许多高校同行的大力支持,并提出了许多宝贵意见。在此一并致谢!这里还需要说明的是书中的许多插图均来源于参考文献中的各位作者,但有些插图不能确定就是作者原图,特别是有些插图经多本书引用,但又没注明出处,我们又很难考证原图,因此本书中插图出处也只好空缺。如有插图原作者发现插图来源有误,请及时与我们联系﹐我们将在再版时予以更正,并表示歉意。

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