彩色高清PDF《高等院校艺术设计精品教程 环境景观植物与设计 》王葆华 王璐艳 主编 2018年版

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内容摘抄:

前言

在许多书籍中,通常用“园林植物”来表示用于环境或景观中造景的植物,人们也将园林植物称作景观植物、绿化植物或观赏植物。编者认为,这些叫法相互通用并无不妥,但从学术层面上讨论或对于专业人士来讲,还是有本质区别的。观赏植物主要用来观赏,例如盆栽、盆景等,注重植物的观赏特性,尤其是个体的观赏价值,适当考虑造景功能,基本不考虑其生态价值。绿化植物主要用来绿化、美化人居空间,注重植物的整体性和一定的生态效益,为人居环境提供必要的遮阴、降温、滞尘等功能的同时考虑一定的观赏性。景观植物则是要满足观赏、造景及生态功能等多方面需求的一类植物,注重整体环境的营造,提倡乡土化、本土化。园林植物则是在景观植物的基础上,还应考虑一定的文化传承和意境营造,但园林与景观相比,涉及的范围较窄,这个词容易让人局限于"景园"之中。所以,景观植物的提法比观赏植物、绿化植物、园林植物的范围广,内容更丰富,更能清晰地表达用于城市造景、园林绿化、室内庭院、风景名胜区、风景林、农业观赏园以及用于防护、生态恢复、生境营造、荒山绿化、土壤改良等一系列植物的总称。因此,本书使用“景观植物”一词。
环境设计专业涵盖了景观设计、室内设计以及装饰装修等各方面内容,是人类生存环境中从微观到宏观的整合设计,同时,它也是一个实践性非常强的专业。英国造园家克劳斯顿(Brian Clauston)提出:“环境设计归根结底是植物材料的设计,其目的就是改善人类的生态环境,其他的内容只能在一个有植物的环境中发挥作用。”北京林业大学孙筱祥认为:"一个主持城市园林绿地系统规划工作的总因林师,如果不掌握3000种以上活的高等植物,是难以胜任总园林师或主持这项工作的。如果请一位没有学过植物学的建筑师、规划师或美术师来主持这项工作,那么他除了在总图上涂绿线、绿带、绿片的颜料以外,就没有别的任务可做了。”由此可见,从事环境设计、风景园林设计、建筑设计的设计师,掌握景观植物的一些知识是十分必要的。
本书力求用最简单的文字表达、最直观生动的图片和清晰明了的表格,将复杂、庞大的知识体系分解到每一章节、每一段落中:另外,书中涉及植物既用了学名也使用了业内认可的俗名、别称,以方便读者记忆和理解。限于编写水平,书中难免有疏忽和欠妥之处,敬请各位同行、专家、读者批评指正!
编 者2017年10月

(略)

目前城市发展十分迅速,人们对居住环境的质量要求也越来越高,无论是新兴城市还是旧城改造,营造舒适、宜人的自然环境是城市发展的目标。另外,随着人们审美水平的提高,一般的环境美化、绿化似乎无法满足人们对城市环境的追求,更高层次、更具品位的环境景观成为当下大多城市的追求。市场对国林设计、景观设计、风景园林以及环境设计等专业人才的需求量也与日俱增,对人才质量的要求也越来越高,这对高等教育提出了挑战。
第一节 概 述
一、学科发展与景观植物的关系
我国高校的园林、风景园林、环境设计、景观设计、城市规划等专业或方向都涉及景观植物学或植物造景等植物类相关课程内容,开设的课程名称和讲授内容也不尽相同。不同学科背景下,风景园林或景观设计相关专业课程设置的差异主要体现在专业核心课程上。工科背景院校开设的风景园林、景观学等专业注重设置建筑设计类课程,而较少设置植物类课程;农林背景院校开设的风景园林相关专业设置了覆盖“植物学”“植物生理学”“树木学”“花卉学”“植物造景”等课程的较为完善的植物类课程体系;而其他一些高校开设的风景园林相关专业则最多设置了“园林植物与应用”“种植设计”两门植物类课程。农林背景院校开设的园林或风景园林专业,植物类课程是重点课程,其涉及的广度、深度、难度远超非农林背景院校开设的环境艺术设计或环境设计专业的相关植物类课程。例如,在广度上,农林背景院校开设的植物类课程涵盖绿地规划、种植设计、植物栽培、植物养护管理、植物文化等;在深度上,它又分为树木学、花卉学、草坪学、苗圃学、插花学、盆景学等;在难度上,它涉及植物生理、植物生态、遗传育种等自然科学。此外,该学科具有名词术语繁多、概念抽象、实践性强、实验材料的季节性强等特点,不适合非农林背景专业的学生学习。如何使一个传统学科与专业需求和发展相适应成为目前植物学教学中的重要任务。虽然这些差异造成了农林背景院校在植物学方面的明显优势,但这并不能说明其他学科背景的专业在植物类课程上就不能超越它并办出特色。非农林类院校相关专业应结合学科优势,发挥各自的专业特色,找出适合自己人才培养目标和模式的植物类课程的教学内容和方法,尤其是在艺术类学科背景下,植物类课程应该根据自身的学科背

(略)

内容索引:

第一章 绪论1
第一节 概述……………………………………………………………………………………………2

第二节 景观植物的认知………………………………………………………………16

第三节 景观植物的分类…………………41

第四节 景观植物的学习方法………………………………………………56
第二章 植物景观设计基本理论与方法61
第一节 植物景观设计的科学原理62

第二节 植物景观设计的美学原理………………………………………………………………………70 第三节 植物景观设计的生态原理…………………………………………………………………75

第四节 植物组合与搭配方法…………………………………………………………………79
第五节 图纸表达方法……96
第三章 建筑庭院空间植物景观设计107
第一节 建筑庭院的类型与空间特征108

第二节 建筑庭院植物设计基本原则…………………………………………………………113

第三节 常见庭院空间植物搭配模式……………………………………………………………121
第四章 城市居住空间植物景观设计135
第一节 居住区景观设计的主要构成和趋势……………………………………………………137

第二节 居住区绿地规划设计139

第三节 居住区绿化设计探析………………………………………………………………………………147 第四节 居住区绿化的功能及现状…………………………………………………………………150

第五节 居住区绿化和树种选择……………………………………………………………………………152 第六节 居住区绿化灌木地被种植图解…………………………………………………………158

(略)

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