ICS 03.180 JY Y51 中华人民共和国教育行业标准 JY/T 0626-2020 普通高中体育与健康教学器材配备标准 Equippingstandardofeducationalequipment forphysicaleducationandhealth inseniormiddleschools 2020-12-18发布 2021-03-01实施 中华人民共和国教育部发布
JY/T 0626--2020 目次 前言. 引言 1范围... 2规范性引用文件 3分类 4要求.. 表1通用 5 表2体能. 表3 健康教育 12 表4 田径类运动 表5 体操类运动 17 表6 球类运动1-一 足球 61 表7 球类运动2-一篮球 21 表8球类运动3--排球 22 表9球类运动4--乒乓球. 23 表10球类运动5-一羽毛球 24 表11水上或冰雪类运动 25 表12武术与民族民间传统体育类运动 26 表13新兴体育类运动.
JY/T0626--2020 前言 本文件按照GB/T1.1-2020《标准化工作导则第1部分：标准化文件的结构和起草规则》的规定起 草。
本文件由中华人民共和国教育部体育卫生与艺术教育司提出。
本文件由全国教育装备标准化技术委员会（SAC/TC125）归口。
本文件起草单位：教育部体育卫生与艺术教育司、教育部教育装备研究与发展中心。
本文件主要起草人： 一一领导小组成员：王登峰、万丽君、曹志祥、赵宪志、许弘。
一工作组成员：耿培梓、吴颖、任一菲、吴雪、韩军。
业标准 教育行 JY II1
JY/T0626--2020 引言 习近平总书记在全国教育大会上强调“要树立健康第一的教育理念，开齐开足体育课，帮助学生在 体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”。
《“健康中国2030”规划纲要》提出“到 2030年，学校体育场地设施与器材配置达标率达到100%”。
2020年10月，中共中央办公厅、国务院 办公厅印发《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》（以下简称《意见》），明确提出“补 齐师资、场馆、器材等短板，促进学校体育均衡发展”。
体育是党的教育方针的重要组成部分，是实施素质教育、落实立德树人根本任务、促进学生全面发 展的重要途径。
高中阶段体育与健康教育是全面实施大中小一体化学校体育与健康教育的重要环节和关 键阶段，教学器材配备是普通高中学校开展体育与健康教学以及课外体育活动、课余体育训练、校园体 育竞赛，提升学生体质健康水平的基本保障。
制订普通高中体育与健康教学器材配备标准（以下简称《配 备标准》），是深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实全国教育大会精神和中共中央 办公厅、国务院办公厅《意见》要求，全面加强和改进新时代学校体育工作的一项重要举措。
《配备标准》立足我国学校体育改革发展的整体现状与基本要求，以《普通高中体育与健康课程标 准（2017年版2020年修订）》规定的课程目标与课程内容和学业质量为依据，遵循体现普通高中体育 与健康教育教学规律与特点，综合考虑我国国情，针对我国普通高中学校开展体育与健康教学以及课外 体育活动、课余体育训练、校园体育竞赛所需的器材、装备等物质条件做出了明确规定。
基于地区和城 标准是鼓励有条件的地区和学校努力达到的更高的、弹性的要求，以逐步优化体育与健康教学资源配置， 为不断提高体育与健康教学质量和水平、提升学生体质健康水平提供优质保障。
体育特色学校可根据实 际需要扩大选择范围、调整配备方案。
鼓励少数民族地区学校充分利用当地传统体育资源，配备安全环 保、富有特色的体育设施和设备，传承优秀民族传统体育文化。
依据《配备标准》配备普通高中体育与健康教学器材，是贯彻落实新时代党的教育方针，加快学校 体育改革发展的重要保证。
各地各学校应按照中共中央办公厅、国务院办公厅《意见》精神，通过多种 形式筹措资金，满足体育发展基本需求，建立学校体育与健康器材补充机制，充分考虑地区差异，重点 关注农村、边远、贫困和民族地区体育与健康教学条件的改善。
要依照《配备标准》，根据本地本校实 际，制定务实可行的配备计划，因地制宜创造条件，切实落实各项配备要求，并建立台账制度，妥善管 理和安全使用体育器材，提高器材使用效益。
要将配备情况作为本地学校体育年度报告和学校体育工作 自评内容予以公示。
各级教育督导部门在进行体育专项督导检查时，要将教学器材配备情况列入督导内 容。
JY/T 0626-2020 普通高中体育与健康教学器材配备标准 1范围 本文件规定了普通高中学校体育与健康教学器材的配备、安全和使用要求。
本文件适用于普通高中配备体育与健康教学器材。
2规范性引用文件 下...
