前言 我今年47岁了，越活越明白：写作之于我，是以梦为马，追随天命的方式。
一 2010年冬天，博士论文做完，专著即将出版，老贺问我还有什么“遗愿”。
我眯着眼睛说：“我懂憬这样的时刻， 我仁立在善利兹克建筑奖的颁奖典礼上。
在接过奖杯的那一刻，我对着全世界说，其实我的梦想是当一个作家”。
之后的3年，我意识到普利兹克建筑奖如此遥远，但当个作家却可以近在愿尺。
我和上帝研讨了多次，认真思考了 这辈子的天命，答案就是两个字：“秀才”-这辈子嘛，就做个读书人，心有所悟的时候就提笔码字；其余时间，当 然还要做些科研与项目，履行职费养活家人。
我跟自己的哥儿们说：40岁之前是“尽人事，听天命”，40岁之后应该“听 天命，尽人事”了。
我跟自己的学生说：教育的最高境界就是“彰天赋，追天命”。
我跟40岁的自己说：“潇酒人生， 追随天命”。
我明白，梦想是一码事，天命是一码事，能把梦想和天命合二为一是一码事。
我终于找到了将作家萝与职业天命合 二为一的方式：学术小品文。
我的学术小品文是篇幅短小、文辞精练的学术散文或随笔。
在风格上追求易读且隽永，简 约却深逐，字里行间流消看景观之美，寻常时日散发出学术之味。
这是“月饼宝盒系列丛书”的第一部，也是我追随梦想与天命 的第一步。
这是月饼宝盒“品质景观”的首部代表作品。
它以“学术小品文”的方式做成32讲，每一讲都修改过上百遍，历时 7年，集中百人的智慧写就。
在2017年11月5日的首发式上，我回顾了7年来的历程：2011年是我的学术转型年，正 式将景观生态规划设计作为主攻方向：2012～2014年的教学探索，通过本科生2008-2010级课程“景观生态学基础” 及研究生课程“最观生态学原理及规划应用”的专题研究，积累了数百个PPT，并萌生写教材的打算；2015年5月正式 启动写作，以月饼宝盒2014级硕士生为主要撰写人员，逐步明确了TPC（Theory-Patterm-Case）的写作思路和“90后”“零 基础”“用户体验”的定位；2016年年底由2014、2015两级研究生完成初稿写作，其间经过本科生2012级的图解提升； 2017年更换出版社，最终在2017年11月由中国建筑工业出版社出版发行。
写成，面向规划实践者、学生、学者，同时也适于对规划有兴趣的生态学者的好书。
字里行间洋溢着一位有情怀的学者 对学术、专业和教育的热忧。
全力向大家推荐”。
俞孔坚教授在朋友圆推荐：“好多年没有看到这样好的教材了，景观 《》《》 三 2019年年底，《图解景观生态规划设计手法》终于得以付梓。
这是“月饼宝盒系列丛书”的第二部，也是我追随梦 想与天命的第二步。
本书在第一本《原理》的基础上，重点解决景观生态规划设计的“落地性”。
我们期望将生态学原理与真实案例相结合， 做出一本生态设计的“手法菜单”和“成语词典”，能够“即插即用”地对接各类生态实践项目，能够服务于多尺度、 多类型的本科规划与设计训练课程，成为教师的案例库与学生的参考书。
Reader-Centered（用户体验）是团队贯穿始终的核心宗旨。
我们刻意贴近90后、00后读者的阅读习惯、内容偏好， 刻意舍弃理论著作的庞大雕肿、严肃刻板，形成了“专题化”“图解化”“成语化”3大特点。
29个专题形成全书的五大部分。
第一部分是基础理论与方法综述，涉及生态手法、生态目标、空间机制和案例分析 4讲内容。
第二部分～第五部分对接各类生态实践项目，涉及园林要素、城市类项目、乡村与区城类项目、专项规划设 计共25讲，均采用TCM（Theory-Case-Manner）的写作框架，通过个案与跨案例结合的“案例解析”，将言简意咳的“基 全书共1400多幅专业图表，包括：300多个案例解析、700余组手法图示及400余幅框图和表格。
对每一幅图、表， 都会应用“月饼宝盒”独到的“作图3×3法则”进行数十次修改：首先，在画图前清晰回答3个问题：什么图？
要说明 什么？
如何去说明？
其次，注意推識制图3要素：图名、图例和图形。
最终，必须做到“准、达、美”的3字标准：“准” 是内容准确、规范统一；“达”是表达到位、逻辑清晰；“美”是图面美观、令人愉悦。
生态手法的“成语化”是本书的终极追求。
成语是古代汉语词汇中特有的一种长期沿用的固定短语，来自于古代经典、 著作或历史故事。
生态手法是指能够达到特定生态目标的景观单元或园林要素的基本空间组合法则与模式，其“成语化” 要求手法指向的空间单元组合法则必须具备源于实践案例、结构固定、意义完整、能够长期适用等特点。
我们通过TCM 图。
希望通过分门别类、精心...
