高支模模板专项施工方案word

一、工程简介

阜宁县施工中心小学教学楼工程位于盐城市阜宁县施庄中心小学校区内，地上四层，局部一层阶梯教室，桩基承台基础。±0.000相当于黄海高程3米，底层层高3.9米（阶梯教室层高高约7.5米），其余层高均为3.6米。建筑主体结构相对高度15米，室内外高低差0.3米。建筑规模占地面积911.5平米，总建筑面积3011平米。

本工程由江苏清华·启迪科技园发展有限公司援助兴建、县教育局会同施庄中心小学组织实施、江苏创盛项目管理有限公司负责监理、江苏汉宇建筑有限公司负责承建。

二、框架柱、梁、板结构设计特征

1、框架柱

框架柱截面尺寸有600×600㎜和400×400㎜两种，层高一层3.9米，阶梯教室层高7.45米，二层及以上层高均为3.6米。

2、框架梁

框架梁截面300×850㎜，净跨8125㎜；框架梁截面300×900㎜，净跨9225㎜；框架梁截面400×1600㎜，净跨15050㎜。

通过比较分析，阶梯教室框架梁截面受荷载影响最不利的为梁截面400×1600×15050㎜。该框架梁集中线荷载0.4×1.6×25KN/m=16 KN/m＜20KN/m，且框架梁净跨Ln＜18米、框架梁钢管排架支撑系统高度为H＝7.47－1.6＝5.87米＜8米，确定本工程框架梁板模板属于高支模范畴，应编制高支模专项施工方案，但不需专家认证。

3、现浇楼板

现浇板板厚有120㎜和130㎜厚两种，板跨有3300㎜、4000㎜、4200㎜和4500㎜四种类型，首层阶梯教室模板支撑高度为H＝7.47－0.12＋0.1＝7.45米＜8米，且板线性荷载q＝0.13×25＝3.25＜15 KN/㎡，确定本工程框架板模板属于高支模范畴，应编制高支模专项施工方案，但不需专家认证。

投稿会员：tenne1010

野松松