GB/T 51356-2019 绿色校园评价标准 附条文说明
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所属分类:工程规范
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UDC
中华人民共和国国家标准
GB/T51356-2019
绿色校园评价标准
Assessment standard for green campus
2019-03-13发布
2019-10-01实施
中华人民共和国住房和城乡建设部
国家市场监督管理总局 联合发布
根据住房和城乡建设部《关于印发〈2014年工程建设标准规范制订、修订计划〉的通知》(建标[2013]169号)的要求,标准编制组经广泛调查研究,认真总结实践经验,参考有关国际标准和国外先进标准,并在广泛征求意见的基础上,编制了本标准。
本标准的主要技术内容是:1.总则;2.术语;3.基本规定:4.中小学校;5.职业学校及高等院校;6.特色与创新。第4、5章均包括规划与生态、能源与资源、环境与健康、运行与管理及教育与推广五方面内容。
内容索引:
1总则1
2术语2
3基本规定4
3.1--般规定4
3.2评价方法与等级划分4
4中小学校6
4.1规划与生态6
4.2能源与资源……10
4.3环境与健康………13
4.4运行与管理…16
4.5教育与推广………20
5职业学校及高等院校…23
5.1规划与生态……23
5.2能源与资源………27
5.3环境与健康…30
5.4运行与管理·33
5.5教育与推广………36
6特色与创新………40
6.1一般规定40
6.2加分项40
本标准用词说明42
引用标准名录43
附:条文说明45
1总则
1.0.1为贯彻「国家技术经济政策,节约资源、保护环境,倡导可持续发展理念,规范绿色校园的建设推进绿色校园发展,制定本标准。
1.0.2本标准适用于中小学校、职业学校和高等院校的绿色校园评价,
1.0.3绿色校园评价应遵循因地制宜的原则.结合校园所在地域的气候、环境、资源、经济及文化等特点以及可持续发展理念的教育推广需求,对校园全寿命期内已有资源的节约、再生资源的利用或开发、环境保护等性能与措施进行综合评价。
1.0.4绿色校园的评价除应符合本标准的规定外,尚应符合国家现行有关标准的规定。
2术语
2.0.1绿色校园green campus
为师生提供安全、健康、适用和高效的学习及使用空间最大限度地节约资源、保护环境、减少污染,并对学生具有教育意义的和谐校园,
2.0.2生均能耗average energy consumption
校区内学生每学年的人均能耗。
2.0.3生均用水量average water consumption
校区内学生每学年的人均用水量。
2.0.4可再生能源renewable energy
风能、太阳能、水能、生物质能、地热能和海洋能等非化石能源的统称。
2.0.5混响时间reverberation time
室内声场达到稳定后,令声源停止发声,白此刻起至声能密度衰变60dB所用的时间.
2.0.6热岛强度heat island intensity
城市内一个区域的气温与郊区气温的差别,用二者代表性测点气温的差值表示,是城市热岛效应的表征参数。
2.0.7能耗监测平台energy consumption monitoring system
通过对校园建筑、设施、主要用能用水设备安装分类和分项能耗、水耗计量装置,采用远程传输等手段及时采集数据,实现校园能耗、水耗的在线监测和动态分析功能的硬件系统和软件系统的统称。
2.0.8合同能源管理energy performance contracting
节能服务公司与用能单位以契约形式约定节能项目的节能目标,节能服务公司为实现节能目标向用能单位提供必要的服务,用能单位以节能效益支付节能服务公司的投入及其合理利润的节能服务机制。