彩色高清PDF《展示空间设计》宋寿剑、赵幸辉

本书依据展示活动对空间再造的依赖，以展示行业规范、工作岗位技术要求作为出发点，
通过展示空间设计前期准备、展示空间设计分析、商业展示空间方案设计、展览馆空间方案设
计四个项目的训练，让学生了解展示空间设计的相关知识，理解展示空间设计的基本原理，掌
握展示空间设计方法与手段，最终具备根据主题性质的需求规范完整地实现展示空间创意、设
计、执行的能力。
本书按照如下几个方面的思路进行编写。
在结构上，突破了原来以概念、定义、原理、意义为线索的体系，通过展示空间设计四个
项目的引领、不同任务的驱动、相关知识框架的建构，按照展示空间设计工作流程，建立起一
个从感性认识上升到理性运用的“双循环”结构。
在内容上，突破了大多数教材以学科体系为准、按照知识点选择教材内容的做法，实现以
展示空间设计工作的基本程序为主线进行内容组织，将商业空间、展览馆空间的相关内容相对
独立出来，使教学内容更为科学，更贴近就业，在要求学生掌握必要知识和理论的前提下，突
出能力培养、实践操作和技能训练。
在使用上，首先，积极探索理论教学与实践教学紧密结合的方式，按照展示空间设计基本
工作流程细分为四个项目，在数学过程中可以有选择地进行内容教学，在“完成任务”、“做
项目”的过程中补充知识点，切忌按照每一知识点填鸭式教学。其次，在课堂教学中，让学
生发挥主动作用，鼓励学生自主选择一些与教学内容相关的主题，理论联系实际，锻炼分析与
解决问题的能力。最后，根据项目教学内容组织学生深入行业项目施工现场进行参观学习，让
学生感受从展示空间设计到施工的真实情况，培养学生适应社会的能力。同时组队坚持常规训
练，参加全国举办的各项专业比赛，提高学生的应用能力与综合素质。

目录

项目一展示空间设计前期准备//001
单元一认识展示空间设计∥002
单元二展示空间设计准备∥016
单元三展示空间设计主题策划∥020

项目二展示空间设计分析//025
单元一展示空间构成要素分析∥026
单元二展示空间形态设计分析∥033
单元三展示空间结构设计分析∥039

项目三商业展示空间方案设计//044
单元一商业展示空间设计原理与创意∥053
单元二店面设计∥060
单元三橱窗设计∥066
单元四店内空间设计∥083
单元五展具与陈设∥094

项目四展览馆空间方案设计//100
参考文献//114

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