第39卷第4期 四川建筑科学研究 2013年8月 Sichuan Building Science 323 谈绿色生态校园的建筑设计 刘起霞2，邹昕1，邓俊艳1 (1.河南工业大学，河南郑州450001； 2.武汉理工大学，湖北武汉430063) 摘要：大学校园的规划和建筑设计，是绿色生态建筑的一部分，是可持续发展建筑的理论建构部分，本文从生态 校园的规划入手，分析了不同区域生态建筑的设计手法，针对不同区域的特征和重点，建立不同的设计模型，采用 不同的节能减排手段，达到节约能源、科学有效地利用资源的目的，以期对创造有丰富内涵、体现人文、生态、智能 的校园景观具有借鉴意义. 关键词：生态校园；建筑设计；功能分区；绿色建筑 中图分类号：TU201 文献标志码：B 文章编号：1008-1933(2013)04-323-04 筑内外空间中的各种物态因素，使物质、能源在生态 0引言 校园系统内部有秩序地循环转换，获得一种高效、低 大学校园的规划和建筑设计，是为了给广大师 耗、无废、无污、生态平衡的校园环境. 生提供一个风景优美、特色鲜明、生态良好的校园环 在校园改造和建设过程中，必须优先考虑生态 境，既要体现出强烈的时代特征，又要突出地域特 问题，并将其置于与经济和社会发展同等重要的地 色.不仅要体现出浓厚的文化、学术氛围，还要具备 位上；同时，还要进一步高瞻远瞩，通盘考虑有限资 一般城市的生活气息.本文从生态校园的规划和建 源的合理利用问题，即我们今天的发展应该是“满 筑设计入手，分析了不同区域生态建筑的设计手法， 足当前的需要又不削弱子孙后代满足其需要能力的 以期对创造有丰富内涵、体现人文、生态、智能的校 发展”.这就是1992年联合国环境和发展大会“里 园景观具有借鉴意义. 约热内卢宣言”提出的可持续发展思想的基本内 涵，它是人类社会的共同选择，也是我们一切行为的 1校园生态建筑的概念和特征 准则.因此，符合可持续发展原理的设计需要对资 我国在《绿色建筑技术导则》中，将绿色建筑明 源和能源的使用效率、对健康的影响、对材料的选择 确定义为：在建筑的全寿命周期内，最大限度的节约 等方面进行综合思考，从而使其满足可持续发展原 资源（节能、节电、节水、节材）、保护环境和减少污 则的要求.近几年提出的生态校园及生态建筑的建 染，为人们提供健康、适用和高效的使用空间，与自 设理论，就是以自然生态原则为依据，探索学生、建 然和谐共生的建筑. 筑、校园自然环境三者之间的关系，为学生塑造一个 校园生态建筑的设计包含在校园规划和建筑设 最为舒适合理且可持续发展的环境的理论. 计中体现的生态观、有机结合观、地域与本土观以及 1.2校园生态建筑的特征 回归自然观等等，都是可持续发展建筑的理论建构 校园生态建筑作为绿色建筑的一部分，所涉及 部分，也是环境价值观的重要组成部分，因此生态建 ...
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