ICS35.060 CCS L74 团 体 标 准 T/CIE104.3-2021 青少年软件编程等级评价指南 第3部分：C/C语言编程 Evaluation guideline for software programming grade of juniors- Part 3:C/Clanguage programming 2021-09-01发布 2021-09-01实施 中国电子学会 发布 T/CIE104.3-2021 前 言 本文件按照GB/T1.1一2020《标准化工作导则第1部分：标准化文件的结构和起草规则》的规 定起草. 本文件是T/CIE104《青少年软件编程等级评价指南》的第3部分.T/CIE104已经发布了以下几 个部分. ——第1部分：通则； ——第2部分：图形化编程； 一第3部分：C/C语言编程； —第4部分：Python语言编程. 请注意本文件的某些内容可能涉及专利.本文件的发布机构不承担识别专利的责任. 本文件由中国电子学会提出. 本文件由中国电子学会普及工作委员会归口. 本文件起草单位：北京大学信息科学技术学院、上海交通大学人工智能研究院、北京航空航天大学 电子信息工程学院、南开大学人工智能学院、清华大学基础工业训练中心、重庆大学计算机学院、重庆理 工大学两江人工智能学院、北京聪明核桃教育科技有限公司、北京猿力教育科技有限公司、北京学而思 教育科技有限公司、杭州小码教育科技有限公司、杭州编程侠科技有限公司、北京童程童美科技有限公 司、上海平安智慧教育科技有限公司、深圳点猫科技有限公司、成都娄外科技有限公司、北京泺喜教育科 技有限公司、上海立爱教育科技有限公司. 本文件主要起草人：杜仲轩、熊超、童桂芳、夏柏青、李梦军、程晨、杨晋、李文新、张勤健、杨小康、 王俊、张小川、曹盛宏、洪亮、廖晓峰. Ⅲ T/CIE104.3-2021 青少年软件编程等级评价指南 第3部分：C/C语言编程 1范围 本文件给出了青少年C/C编程等级评价指南. 本文件适用于进行青少年软件编程技术等级评价所涉及的组织、机构及企业. 2规范性引用文件 本文件没有规范性引用文件. 3术语和定义 下列术语和定义适用于本文件. 3.1 数据结构data structure 数据组织、管理和存储的方式，能够使数据被高效的访问和修改. 4青少年C/C编程等级评价指南概述 4.1目的 本文件从软件编程所需要的技能和知识出发，以规范化评价青少年C/C编程能力，引导地区的 组织、机构及企业根据当地编程教育普及情况搭建适合当地的青少年/C编程培养模式，从而激发 和培养青少年学习编程技术的热情和兴趣.让考生能够掌握/C编程的相关语法、算法和数据结 构.通过设定不同等级的考试目标，让考生具备一定的程序设计能力，为后期数据挖掘、人工智能等学 科的学习...
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