JY 0307-1991 长方体棱长与表面积演示器.pdf

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UDC 中华人民共和国教育行业标准 JY0307-91 长方体棱长与表面积演示器 Demonstsatos for showing the Edge Lines and the area of the Cuboid 1991-11-28发布 1992-0501实施 中华人民共和国国家教育委员会发布 中华人民共和国教育行业标准 长方体棱长与表面积演示器 JY0307-91 Demonstsatos for showing the Edge Lines and the area of the Cubold 1主题内容与适用范围 本标准规定了长方体棱长与表面积演示器的产品分类,技术要求与试验方法,检验规则,标志、包 装、运输和贮存. 本标准适用于小学数学教学用长方体棱长与表面积演示器. 2引用标准 JY0001教学仪器产品一般质量要求 JY0002教学仪器产品的检验规则 JY0026教学仪器和教学设备产品型号命名方法 3产品分类 3.1产品由一长方体(或框架)和与长方体六个面大小相等的六片面积片组成.产品按结构不同分为 整体式和框架式两种, 3.2产品型号组成和形式执行JY0026的规定: a 产品分类代号为UM; b.产品名称汉语拼音字头为LB; c.产品特征代号:Z表示整体式,K表示框架式; d.规格以长方体的长棱长度表示. 3.3型号示例:UM一LB一K一140表示长棱为140mm的框架式长方体棱长与表面积演示器, 4技术要求与试验方法 4.1长方体(或框架)的外形尺寸LXb×h为140mm×100mmX60mm 其尺寸允差应小于3%. 4.2长方体(或框架)的各个角为直角,各条棱应平直. 4.3面积片应平整,厚度应不小于0.3mm 且具有一定的强度.相对应的面积片颜色应相同,相邻位 置的面积片颜色应不同, 4.4六片面积片应与长方体相对应面大小相等,与长方体各面配合应紧密. 国家教育委员会1991一11一28批准 1992一05一01实施 1 JY0307-91 4.5整体式 4、5.1产品用透明材料制成. 4.5.2长方体各面不得有明显的凹陷、疵点、气泡、条纹、粘结剂流挂的痕迹及划痕等. 4.5.3长方体各面棱的划线宽应小于4mm 划线平整,不得有毛边和断线现象. 在一般光照的教室,距离长方体6m处应能清晰看见长方体全部棱. 4.6框架式 4.6.1(长方体)框架的直杆杆径不小于4mm. 4.8.2框架杆为金属制品时应做防锈处理. 4.7产品为塑料件时,应进行一25~40℃的运输环境试验.将样品放在高低温箱内,温度降至一25℃, 保持4h 再升温至40℃,保持4h后,恢复至室温,样品不得变形和开裂. 5检验规则 5.1长方体棱长与表面积演示器的检验方法为交收检验,例行检验和质量监督检验. 5.2交收检验执行Y0002第4章规定,检验项目为4.1~4.6条...

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