中等职业学校体育与健康课程标准 目 录 一、课程性质与任务 (一)课程性质 (二)课程任务 二、学科核心素养与课程目标 2 (一)学科核心素养 2 (二)课程目标 3 三、课程结构 3 (一)课程模块 4 (二)学时安排 5 四、课程内容 5 (一)基础模块 5 (二)拓展模块 10 五、学业质量 33 (一)学业质量内涵 33 (二)学业质量水平 34 六、课程实施 35 (一)教学要求 35 (二)学业水平评价 38 (三)教材编写要求 40 (四)课程资源开发与利用 42 (五)对地方与学校实施本课程的要求44 一、课程性质与任务 (一)课程性质 体育是以身体练习为基本手段，以增强人的体质，促进人的全面发展，丰富 社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动.健康不 仅指躯体没有疾病，还指心理健康、社会适应良好和道德健康.体育与健康能够 发挥人体的运动能力，提高人的健康水平，促进人的全面发展. 中等职业学校体育与健康课程是各专业学生必修的公共基础课程.本课程 是以身体练习为主要手段，以体育与健康的知识、技能和方法的传授为主要内 容，以培养中等职业学校学生的体育与健康学科核心素养和促进学生身心健康 发展为主要目标的综合性课程.对于建设健康中国和人力资源强国，实现中华 民族伟大复兴的中国梦具有重要意义. (二)课程任务 中等职业学校体育与健康课程落实立德树人的根本任务，坚持健康第一的 教育理念，通过传授体育与健康的知识、技能和方法，提高学生的体育运动能 力，培养运动爱好和专长，使学生养成终身体育锻炼的习惯，形成健康的行为 与生活方式，健全人格，强健体魄，具备身心健康和职业生涯发展必备的体育 与健康学科核心素养，引领学生逐步形成正确的世界观、人生观和价值观，自 觉践行社会主义核心价值观，成为德智体美劳全面发展的高素质劳动者和技术 技能人才. 1 ...
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