高等职业学校化工生物技术专业实训教学条件建设标准.pdf

无机及分析化学,生物技术,其他规范
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高等职业学校化工生物技术专业 实训教学条件建设标准 目 录 1适用范围 2实训教学场所要求 1 2.1分类、面积与主要功能 2.2 采光 了 2.3照明 3 2.4通风 4 2.5防火 4 2.6安全与卫生 .4 2.7网络环境5 2.8其他 3实训教学设备要求5 4实训教学管理与实施 .51 5规范性引用文件 .51 6参考文献 .55 1适用范围 本标准适用于高等职业学校化工生物技术专业校内实训教学场所及设备的建设,是 达到化工生物技术专业人才培养目标和规格应具备的基本实训教学条件要求.高等职 业学校相关专业及有关培训机构可参照执行. 2实训教学场所要求 2.1分类、面积与主要功能 实训教学场所按照实训教学内容来划分.实训场所面积是为满足40人/班同时开展 实训教学的要求. 表1实训教学场所分类、面积与主要功能 实训教 功能 实训场所名称 实训场所 学类别 面积/m2 主要实训项目 对应的主要课程 1.玻璃仪器的清洗、读数、干燥: 2.药品的称量与液体的量取; 3.溶液的配制: 基础化学 4.酸、碱溶液的标定: 实训室 110 5.物质含量的测定: 无机及分析化学 6.固液分离; 7.溶液pH测定: 8.金属离子浓度测定 1.物质直接称量法训练: 天平实训室 30 2.物质减量称量法训练: 无机及分析化学 3.物质增量称量法训练 1.物理常数的测定: 专业基础 有机化学 2.溶液中指定组分的分离; 技能实训 实训室 110 3.有机物质的精制: 有机化学 4.固态物料中有机化合物的提取: 5.有机化合物的制备 化工制图 1.几何体、零部件投影图绘制: 实训室 100~200 2.工艺流程图的绘制: 化工制图 3.设备平面图的绘制 1.压力表的认识及使用: 2.液位计的认识及校验: 3.气动调节阀的认识及校验; 仪表实训室 4.流量计的认识和使用: 100~200 5.温度测量系统的认识和使用: 工业仪表及自动化 6.简单控制系统的认识及投运: 7.复杂控制系统的认识及投运; 8.DCS系统的认识和使用 1 ...

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