T/AOPA 0026-2022 职业教育“航空器维修”专业 第1部分:专业建设.pdf

中国航空,其他规范
文档页数:13
文档大小:770.49KB
文档格式:pdf
文档分类:其他规范
上传会员:
上传日期:
最后更新:

ICS:03.180 CCS:V00/09 团 体标准 T/AOPA0026—2022 代替T/AOPA0003—2019 职业教育“航空器维修”专业 第1部分专业建设 Vocational Education Aircraft Maintenance Specialty Part 1 Specialize Construction 2022-05-27发布 2022-05-27实施 中国航空器拥有者及驾驶员协会发布 T/A0PA0026-2022 目 次 前言 引言 ......II 1.范围... ..1 2.规范性引用文件... 3.术语和定义1 4.目标., .2 5.实施程序. 6.主要教学资源... 5 7.组织管理... .....5 8.促进措施.............. ...7 9.信用管理.... 附录A. T/A0PA0026-2022 前 言 本标准按照GB/T1.1-2009给出的规则起草. 本标准由中国航空器拥有者及驾驶员协会(Aircraft Owners and Pilots Association of China 以下简称中国AOPA)提出、制定、发布、解释并组织实施. 本标准起草单位:中国航空器拥有者及驾驶员协会、厦门思凯兰航空教育服务有限公司、黎明 职业大学、湖北交通职业技术学院、湖北工程职业学院、厦门东海职业技术学院、漳州科技职业学 院、泉州海洋职业学院、金汇通航(福建)公司. 本标准起草人:丁邦听、迟岩、金卫华、季革胜、李延平、章茜、叶蓁、曲晓刚、马元丰、张 惟良、李小芳、余根平、王子晨. ...

资源链接请先登录(扫码可直接登录、免注册)
①本文档内容版权归属内容提供方。如果您对本资料有版权申诉,请及时联系我方进行处理(联系方式详见页脚)。
②由于网络或浏览器兼容性等问题导致下载失败,请加客服微信处理(详见下载弹窗提示),感谢理解。
③本资料由其他用户上传,本站不保证质量、数量等令人满意,若存在资料虚假不完整,请及时联系客服投诉处理。

投稿会员:匿名用户
我的头像

您必须才能评论!

手机扫码、免注册、直接登录

 注意:QQ登录支持手机端浏览器一键登录及扫码登录
微信仅支持手机扫码一键登录

账号密码登录(仅适用于原老用户)