ICS 11. 020 CCS.A 20 团 体 标 准 T/GDNAS 022-2022 预防居家老年人跌倒宣教规范 Specificationofhealtheducationforpreventionoffallsintheelderly athome 2022-12-14发布 2023-01-01实施 广东省护理学会 发布
T/GDNAS022-2022 前言 本标准按照GB/T1.1-2020《标准化工作导则第1部分：标准化文件的结构和起草规则》的规 定起草。
请注意本文的某些内容可能涉及专利。
本文件的发布机构不承担识别专利的责任。
本标准由广东省护理学会提出并归口。
本标准起草单位：广东省护理学会老年护理专业委员会、中山大学附属第一医院、广州南方学院、 中山大学护理学院、广州市第一人民医院、中山大学孙逸仙纪念医院、广东省人民医院、深圳市护士协 会。
本标准主要起草人：陈妙虹、方海云、李琴、吴圆荣、沈曼璇、张利峰、林哲欣、严晓芬、饶红 英、卢少萍、王颖敏、黄巧、贾秀萍、方春銮。
T/GDNAS 022-2022 预防居家老年人跌倒宣教规范 1范围 本文件规定了预防老年人跌倒宣教基本要求、流程、内容、实施和效果评价。
本文件适用于60岁及以上居家老年人的预防跌倒健康宣教活动。
2规范性引用文件 本规范没有规范性引用文件。
3术语和定义 下列术语和定义适用于本文件。
3.1 老年人theelderly 60周岁及以上人群。
3.2 跌倒 fall 突发的、不自主的、非故意的体位改变，倒在地上或更低的平面上。
根据国际疾病分类(ICD-10)对跌 倒的分类，跌倒可以分为同一平面的跌倒和从一个平面至另一个平面的跌倒两种。
健康宣教healtheducation 有计划、有组织、有系统的社会教育活动，使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式，消除或 减轻影响健康的危险因素，预防疾病，促进健康，提高生活质量。
4基本要求 4.1健康宣教应基于专业评估的基础上进行的。
4.2宣教内容应有针对性。
4.3宣教方式应符合老年人及照顾者的学习能力和学习意愿。
4.4应具备与宣教内容和方式相匹配的人员、设施、材料和场所。
5评估 宣教需求进行评估。
5.2跌倒风险 5.2.1居家环境 5.2.1.1医护人员在上门居家医疗护理服务时，应对老年人居家环境进行评估。
5.2.1.2可使用《预防老年人跌倒家居环境危险因素评估表》（附录A）评估跌倒风险的环境因素。
T/GDNAS 022-2022 5.2.2综合因素 可使用量表进行跌倒风险的评估，如《老年人跌倒风险评估工具》（附录B）。
5.2.3躯体功能 宜选择至少1种躯体功能评测工具评测老年人的跌倒风险，如《平衡功能测试》（附录C）、《五次 起坐试验》（附录D）等。
5.2.4应评估老年人的运动习惯及耐力。
5.3应对有相关健康宣教需求的老年人进一步评估 5.3.1医护人员可采用直接评估方法，从与老年人及其照顾者的谈话中了解。
5.3.2应评估老年人及照顾者对跌倒风险的认识和看法以及对跌倒风险的应对能力。
5.3.3应评估老年人及照顾者的文化水平、理解和接受能力，以及是否存在认知障碍及身体极度衰弱等 影响学习效果的情况。
5.3.4应评估老年人及其照顾者的学习意愿。
5.4宜根据评估结果确定宣教的内容、时机和方式。
6计划 6.1应制订健康宣教的目标及计划 6.1.1社区服务中心应有预防老年人跌倒的群体和个体宣教计划。
6.1.2应根据评估结果制订个体化的目标及宣教计划。
6.1.3宜与老年人及其照顾者共同制订健康宣教的目标及计划。
6.2宜进行人员、场所、设备、材料等的准备 6.2.1准备时应注意收集老年人及照顾者的意见及建议。
6.2.2应根据教育计划安排人员、场所、设备、材料。
6.2.3组织开展教育服务应提前告知。
7实施 7.1健康宣教内容 7.1.1日常生活 7.1.1.1应建议老年人调整不良的生活方式，指导老年人合适的穿着、使用适当的辅助工具、活动外出 注意事项等日常生活活动中防跌倒的技巧（附录E）。
7.1.1.2对跌倒高风险老年人，建议外出活动时有他人陪同。
7.1.2居家环境 7.1.2.1应针对老年人居家环境中的安全隐患列出清单。
7.1.2.2应指导老年人及照顾者保持家居环境安全、无障碍的理念，尽量保障生活活动场所无障碍空间 （附录F）。
7.1.3运动锻炼 7.1.3.1应根据老年人的体能和健康状况，宜由医务人员与老年人共同制定运动锻炼计划。
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T/GDNAS 022-2022 7.1.3.2可指导老年人进行...