公共卫生执业助理医师资格考试大纲(2024年版).docx

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医师资格考试大纲 公共卫生执业助理医师 国家卫生健康委员会 医师资格考试委员会 2023年11月 前言 《中华人民共和国医师法》规定,国家实行医师资格考试制度.医师资格考试成绩合 格,取得执业医师资格或者执业助理医师资格.获得医师资格者,方可申请注册并在医疗 卫生机构中按照注册的执业地点、执业类别、执业范围执业,从事相应的医疗卫生服务. 医师应当坚持人民至上、生命至上,发扬人道主义精神,弘扬敬佑生命、救死扶伤、甘于 奉献、大爱无疆的职业精神,恪守职业道德,遵守执业规范,提高执业水平,履行防病治 病、保护人民健康的神圣职责.根据上述规定,公共卫生执业助理医师应符合以下具体要 求: 一、专业、学历及工作经历 符合《中华人民共和国医师法》、《医师资格考试暂行办法》及国家规定的专业、学 历和医学专业工作实践经历. 二、基本素质 (一)具有正确的世界观、人生观和价值观,热爱祖国,服务人民,愿为国家公共卫 生事业的发展和公众身心健康水平的提高奋斗终生. (二)贯彻预防为主的方针,珍视生命,关爱健康,能将预防和控制疾病、维护人民 的健康利益作为自己的职业责任. (三)具有依法执业的意识,掌握常用的法律法规、卫生规章及标准,能依法维护社 会公共卫生秩序,依法维护公众权益. (四)具有终身学习意识,能积极主动获取相关学科知识和技能,并认识到持续自我 完善的重要性. (五)具有集体主义观念、团队协作精神及社会工作适应性,尊重同事和其他医疗卫 生保健专业人员. (六)具有良好的心理素质,在执业活动中重视伦理道德,尊重公民个人信仰,理解 他人的人文背景及价值观,保护个人隐私. (七)具备应用各种技术提供公共卫生服务的能力,维护社会公众健康权益. (八)具有科学态度、创新和实事求是的精神. 三、基本理论和基本知识 (一)掌握正常的人体结构和功能,了解基本的生理学和生物化学机制,了解生命周 期各阶段的生理、心理和行为特点及其对健康影响的基础理论知识. (二)掌握流行病学方法,以及重大传染病和常见的传染病、地方病、寄生虫病、慢 性非传染性疾病、职业病、营养相关性疾病、食源性疾病、环境相关性疾病、中毒等流行 规律和预防控制原则. (三)掌握环境卫生、职业卫生、营养与食品卫生、放射卫生等专业的基础理论知识 及环境、社会、遗传等因素对人群健康的影响. (四)了解突发公共卫生事件识别和处理的基本知识和原则. (五)掌握免疫规划、消毒与病媒生物防制的基础理论、基本知识和方法. (六)掌握健康教育与健康促进的基础理论知识.熟悉维护心理健康的基本方法. (七)熟悉内科、外科、妇产科、儿科等常见病的临床表现、诊断及防治原则. (八)熟悉妇女、儿童、老年人和残疾人等特殊人群的重点卫生问题及卫生保健需求. (九)了解我国公共卫生相关的法律法规、规章和标准. 四、基本技能 1 (一)掌握开展人群健康状况及其影响因素的监测、筛查和流行病学调查的技能. (二)掌握常见传染病暴发、流行及突发公共卫生事件的识别、信息报告与应急处理 基本技能.掌握实施预防接种相关工作的技能. (三)掌握公共卫生相关疾病的信息收集、体格检查和现场急救的基本技能,具有规 范书写常用医学文书的能力. (四)初步掌握运用卫生统计学的方法进行资料收集、整理和分析,并对结果进行解 释和表达的技能. (五)掌握常用的现场采样和检测方法的基本技能. (六)初步掌握公共卫生监测数据的采集及报送的基本技能. (七)初步掌握在人群中开展健康教育和健康促进的基本技能. (八)初步掌握与公众、媒体及其他相关人员进行有效沟通和协调的基本技能. (九)具有一定的自学和知识更新的能力. 根据以上要求,制定公共卫生执业助理医师资格考试大纲,作为考试的依据. 本大纲自2024年起使用. ...

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