ICS07.060 A47 QX 中华人民共和国气象行业标准 QX/T578-2020 气象科普教育基地创建规范 Specifications for the establishment of meteorological science popularization and education base 2020-07-31发布 2020-12-01实施 中国气象局发布 QX/T578-2020 目 次 前言 Ⅱ 1范围 1 2术语和定义 .1 3基地分类 1 4综合类气象科普教育基地创建要求 1 5校园类气象科普教育基地创建要求 2 6基层类气象科普教育基地创建要求 3 附录八(规范性附录)校园气象观测场地和设施建设要求 参考文献 6 I QX/T578-2020 前言 本标准按照GB/T1.1一2009给出的规则起草. 本标准由全国气象防灾减灾标准化技术委员会(SAC/TC345)提出并归口. 本标准起草单位:中国气象学会秘书处、中国气象局办公室、中国气象局气象干部培训学院. 木标准主要起草人:冯雪竹、张伟民、林方曜、陈烨、成秀虎、黄潇、薛建军. QX/T578-2020 气象科普教育基地创建规范 1范围 本标准规定了气象科普教育基地的分类及创建要求. 本标准适用于气象科普教育基地的建设、验收、评选和检查. 2术语和定义 下列术语和定义适用于本文件. 2.1 气象科普教育基地meteorological science popularization and education base 为社会组织和公众提供学习气象科学知识、开展气象科普活动、传播气象科学技术和方法、树立科 学思想、弘扬科学精神的机构或场所. 3基地分类 按照气象科普教育基地的功能定位和气象科普教育的不同对象,将气象科普教育基地分为如下3 种类型: a)综合类气象科普教育基地:独立兴建或联合社会力量共建形成的具有气象科普展示与教育功 能的科技、文化、教育类公共活动场所或气象业务、科研、教育(大学)机构,如气象科普馆、气象 公园、气象台(站)、观测场(站)、雷达站、实验室、陈列室、科研中心、野外观测站、试验站等,面 向全社会普及气象科学知识,开展气象科普活动,提高全社会气象科学素质和气象防灾减灾 能力. b)校园类气象科普教育基地:设有气象观测场地和设施并定期开展气象观测的中小学校和幼儿 园、青少年活动中心和中小学教育基地等,面向青少年普及气象科学知识,开展气象科普活动, 提高青少年气象科学素质和自主探究能力. )基层类气象科普教育基地:设有气象科普橱窗或专栏和气象科普活动场所的街道(乡镇)、社区 (村)等基层组织,面向基层普及气象科学知识,促进气象科学知识、气象防灾减灾知识、气候资 源利用知识的传播,提高基层组织和个人应用气象信息和防灾减灾能力. 4综合类气象科普教育基地创建要求 4.1基本条件 4.1.1应建有面积不小于200m2的气象科普活动场所,具备开展经常性科普活动的条件和设施. 4.1.2每年开放天数应不少于40天,有条件的气象科普教育基地可常年开放. 4.1.3年接待参观人数应不少于2000人次;走出基地开展科普活动,年惠及人群应不少于2000人次. 4.1.4展示内容应包括天气气候、气象防灾减灾、气候变化等气象科学知识,科学准确、通俗生动;展示 形式应生动形象、图文并茂,注重体现当地的天气气候特点. 4.1.5场所内设置的展项应不少于10项,每年至少更新1项. 1 QX/T578-2020 4.1.6应配有科普基地解说词和讲解员. 4.2组织管理 4.2.1应有专人负责,配备专(兼)职气象科普人员;招募并培训志愿者提供讲解、引导、咨询等服务,志 愿者人数应不少于10人. 4.2.2应有专项科普经费保障. 4.2.3应有完善的气象科普教育基地管理规章制度,在显著位置设有公告栏,公告开放时间、活动内 容、联系方式等. 4.2.4应制定气象科普教育基地发展规划和年度工作计划,每年定期总结气象科普工作. 4.2.5每年应开展或参加不少于2次的经验交流、工作培训和理论研讨等活动. 4.2.6应主动与媒体合作,加强对气象科普教育基地及科普活动的宣传,每年相关新闻报道应不少于 4次. 4.2.7推进气象科普教育基地的信息化、网络化和数字化建设. 4.3活动开展 4.3.1应参加世界气象日、全国防灾减灾日、科技活动周、全国科普日等主题活动,并参与当地组织的 其他科普活动. 4.3.2应自主组织多种形式的气象科普活动. 5校园类气象科普教育基地创建要求 5.1基本条件 5.1.1应建有校园气象观测场地和设施,其建设要求见附录A. 5.1.2应定...
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