T/QGCML 3330-2024 智慧教室教学管理平台系统.pdf

信息安全技术,智慧教室,其他规范
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ICS35.240.01 CCS L70 团 体 标 准 T/QGCML 3330—2024 智慧教室教学管理平台系统 Smart classroom teaching management platform system 2024-03-14发布 2024-03-29实施 全国城市工业品贸易中心联合会 发布 T/QGCML3330—2024 目 次 前言. II 1范围. 2规范性引用文件1 3术语和定义1 4一般要求...... ......1 5功能模块. ...1 6模块功能. .. . . . 2 7运行测试...... 3 I T/QGCML3330—2024 前言 本文件按照GB/T1.1一2020《标准化工作导则第1部分:标准化文件的结构和起草规则》的规定 起草. 请注意本文件的某些内容可能涉及专利.本文件的发布机构不承担识别专利的责任. 本文件由全国城市工业品贸易中心联合会提出并归口. 本文件起草单位:武汉博源时代科技有限公司、武汉塞纳世嘉科技有限公司、倍思家(武汉)科技 有限公司. 本文件主要起草人:胡侃. II T/QGCML3330—2024 智慧教室教学管理平台系统 1范围 本文件规定了智慧教室教学管理平台系统的术语和定义、一般要求、功能模块、模块功能、运行测 试. 本文件适用于智慧教室教学管理平台系统的设计及应用. 2规范性引用文件 下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款.其中,注日期的引用文件, 仅该日期对应的版本适用于本文件;不注日期的引用文件,其最新版本(包括的修改单)适用于本 文件. GB/T20270信息安全技术网络基础安全技术要求 GB/T20988信息安全技术信息系统灾难恢复规范 GB/T22239信息安全技术信息系统安全等级保护基本要求 3术语和定义 本文件没有需要界定的术语和定义. 4一般要求 4.1信息安全 符合GB/T20270、GB/T20988、GB/T22239的相关要求. 4.2系统性能要求 4.2.1可靠性 可靠性应满足以下要求: 一一重要的服务器、网络设备应采用冗余方式配置,保证系统的可靠性: 一一系统应能隔离故障,切除故障不影响各节点的运行,并保证故障恢复过程快速、平稳; 一一平均无故障工作时间大于3×10he 4.2.2维护性 系统软硬件应易于维护,并有自检自诊断功能.应具有完整的检测和维护工具及诊断软件,能快速、 准确地查明故障、迅速恢复系统. 4.2.3可扩展性 软硬件应采用便于升级的模块化设计,可根据需求选择模块组合;系统升级时不影响系统运行.系 统容量应有不少于30%的元余度. 4.2.4系统实时性 系统实时性应符合下列要求: 一一界面响应时间小于3s: 一一数据查询时间小于15s. 5功能模块 1 T/QGCML3330—2024 5.1资源中心 5.1.1支持多种格式的文件上传. 5.1.2提供资源搜索、分享、评价、收藏和下载等功能,方便灵活的资源利用方式. 5.1.3可以直接将资源转为备课课件,方便教师备课. 5.2备课中心 5.2.1清晰的科目和班级分类,方便备课归档. 5.2.2课件调入方式(我的网盘、我的上传、我的收藏夹和本地文件)多样化. 5.2.3提供选择题、连线题、填空、手写和键盘等不同方式互动设计. 5.2.4提供作业、随堂测试和考试评测等多种课堂任务,各种任务可以根据分层布置. 5.2.5考题答题卡设置,方便系统阅卷,减轻教师负担. 5.3分析中心 5.3.1教师所带班级对比分析. 5.3.2近期互动任务详情查询,任务细化分析. 5.4应用中心 5.4.1提供教师教学应用和学生学习应用. 5.4.2清晰的应用分类,方便教师和学生下载. 5.5教学任务 5.5.1按照教师任课班级进行分组. 5.5.2按照作业任务、随堂测试和考试任务进行分类. 5.5.3查看作业详情,进行作业批改. 5.5.4批改方式包括快速点评(星级评价)、简单评语、选择评语类型、自行编辑. 5.6班级管理 5.6.1通过预设分组实现互动教学中的小组教学. 5.6.2可以实现智能分组或手动分组. 6模块功能 6.1资源中心 资源中心是一个资源整合平台,可以自主上传、分享私有资源,也可在资源中心平台搜索、下载资 源.其中包括: 一一基本操作: 搜索; 查看; 下载. 一一资源上传; 一一资源的使用: 用于备课; 资源分享; 资源收藏. 6.2备课中心 备课中心是基于互联网模式下的云备课系统,可充分利用教学辅助资源,帮助教师在局域网环境下 完成备课工作.基本操作包括: 一一新建备课方式; 2 ...

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