ICS03.100.01 CCSA00 T/ACCEM 团 体 标 准 T/ACCEM032--2024 职业学校校中厂教学建设质量规范 Quality standards forteaching construction in vocational schools andfactories 2024-08-29发布 2024-09-29实施 中国商业企业管理协会 发布
T/ACCEM 032-2024 目次 前言... 1范围... 2规范性引用文件. 3术语和定义. 4建设原则.. 5共建模式和机制， 6合作平台建设， 7引进企业基本条件. 8教学... 9引进工作职责与流程. 10各部门运行管理职责 11绩效考核与评估， 附录（资料性）教学质量评估表 附录B（资料性）企业引进流程
T/ACCEM032-2024 前言 本文件按照GB/T1.1一2020《标准化工作导则第1部分：标准化文件的结构和起草规则》的规定 起草.
请注意本文件的某些内容可能涉及专利.
本文件的发布机构不承担识别专利的责任.
本文件由临沂市技师学院提出.
本文件由中国商业企业管理协会归口.
本文件起草单位：临沂市技师学院、临沂职业学院、临沂科技职业学院、东营市技师学院、临沂市 工业学校、临沂市理工学校、沂水县技工学校、临沂市农业学校、临沂市电子科技学校、临沂市科技信 息学校、临沂大学、临沂电力学校、山东金增精密机械有限公司、山东三合精密机械有限公司、山东中 瑞电子股份有限公司、山东精创磁电产业技术研究院有限公司、山东临水机电设备有限公司、山东盛阳 控股集团有限公司、兰山区新超机械设备制造中心、临沂远大电气安装工程有限公司、山东同其万疆科 技创新有限公司、山东启奥科技有限公司.
本文件主要起草人：夏兆纪、李长城、尤石、高立瑞、张文杰、高启龙、韩秀国、王生福、曲宝建、 郭新照、李善强、许军、吴淑锋、陈长亮、刘纯浩、韩畅、张辉、徐波、刘成娜、李长军、杨弘扬、吴 楠、王防、李雪源、刘勇、耿晓晓、刘志国、闫涛、宿高明、王那.
ⅡI
T/ACCEM 032-2024 职业学校校中厂教学建设质量规范 1范围 本文件规定了职业学校校中厂教学建设的建设原则、共建模式和机制、合作平台建设、引进企业基 本条件、教学、引进工作职责与流程、各部门运行管理职责、绩效考核与评估.
本文件适用于职业学校校中厂的建设.
2规范性引用文件 本文件没有规范性引用文件.
3术语和定义 下列术语和定义适用于本文件.
3.1 职业学校vocational school 学生获得某种职业所需知识技术技能的学校.
3.2 校中厂campus factory 通过将企业引入校园，实现车间变课堂，通过整合师资、设备等资源，共同打造科研、生产、实训 平台，以满足学生的实习实训需求，并提升职业教育质量的一种校企合作模式.
3.3 二级学院secondarycollege 大学实行的校、院两级管理模式中的第二级（学院制）.
3. 4 工学一体化engineeringintegration 将工程实践与学术教育紧密结合的教育模式.
4建设原则 校中厂建设应符合以下原则： a）统筹规划； b）严格把关； c）互融互补； d）合作共赢.
5共建模式和机制 校中厂一般采用的共建模式和机制如下： a)企业提供设备设施，自建校中厂，自主经营；
