研究生教学用书 教育部研究生工作办公室推荐 普通高等教育九五”国家级重点教材 钢结构设计原理 Principles of Steel Structure Design (第三版) 陈绍蕃著 锦学出版社 .sciencep.
研究生教学用书 教育部研究生工作办公室推荐 普通高等教育“九五”国家级重点教材 钢结构设计原理 (第三版) Principles ofSteel StructureDesign 陈绍蕃著 斜学出版社 北京
内容简介 本书比较深人地讨论了铜结构的性能和钢结构设计中所考递的有关间 题,并尽可能地反映国内外在这方画的新成果.
本书共十二章,前四章属于 重性设计、受担构件和加固设计等特殊问题, 本书可供结构工程的研究生学习,以及有关教学、科研和工程技术的人 员参考. 图书在版编目(CIP)数据 钢结构设计原理/陈绍著著,一3版,一北京:科学出版社,2005.1 ISBN7-03-014948-3 1.例1.陈I.钢结构-结构设计N.TU391.04 中国版本图书馆CIP数据核字(2005)第006984号 责任编辑:畅家福/青任校对:柏连海 责任印制:吕春纸/封面设计:陈我 钟号层出版 北京东美城规北街16号 部代P:100117 .sciencep. 看命利厂印刷 科学出版社发行各地新华书店经销 2005年4月第三至 2005年4月第七次印额印孩:30 开本;B5(720×1000) 印数:15901-18900字数:539000 定价:50.00元 (如有印装质量问题,我社负责调换(环伟)) 销售部电话-010-62136131编辑部电话-010-62137026
第三版序 随着时光流逝和事物的发展,本书又到了修订的时刻,推出第三版的直接原 因是有关设计和施工规范、规程的修订,包括《钢结构设计规范》《冷弯薄壁型钢 结构技术规范)、《建筑抗震设计规范》、《钢结构工程施工质量验收规范》、(建筑 钢结构焊接技术规程》和《门式刚架轻型房屋钢结构技术规程》的修订.
然画,更 基本的原因则是学科进展的新成就和钢材生产领域的新成果.
规范和规程的新 版本在一定范围内体现了这些新成就,面本书的修订面则更为广泛.
具体修改和补充的主要内容有: (1)连铸技术,高性能钢材,热矫正、热成型及火灾的影响: (2)轴心压杆的弯担屈曲计算,柱段屈曲的相关作用; (3)受弯构件增部加劲励对整体稳定计算长度的影响,腹板受弯、受剪屈曲 后强度的简化计算: (4)框架有侧移失稳和无侧移失稳的判据,框架柱计算长度的调整和精度 分析,框架简化的二阶弹整性稳定分析和二阶弹性分析,半刚性框架: (5)高强螺栓承压型连接,半刚性和刚性连接的分界,螺栓端板连接的 例度: (6)板件相关屈曲和畸变屈曲,开口截面的直接承载力法,方管桁架的节点 承载力; (7)框架节点的抗震设计,防曲支撑框架: (8)钢结构防火设计.
著者希望在快速发展的新形势下,这本第三版能够继续体现本书的初衷,在 造就钢结构专业人才方面发挥有益的作用.
第二版序 本书间世以来,已经经历了10年时间.
在这10年中,钢结构作为一门学科 取得了不小的进展,改革开放政策又使钢结构在我国的应用日趋广泛,为顺应这 一喜人的形势,本书再版就提到日程上来了 这次再版修订工作,重点在内容更新,包括增加新节段,在原有基础上适当 扩展和以新的资料取代陈旧的内容,主要有:第一章增加快速加荷和循环加荷对 方法做了补充:第四章增加变辐疲劳的计数方法:第六章增加厚壁柱的残余应力 和稳定系数,并对支撑设计进行了以新代旧和扩展:第七章梁的支撑设计也是既 有更新又有扩展,还充实了腹板屈曲后强度利用的设计方法:第八章增强了框架 弹塑性二阶分析:第九章增加焊缝群的极限承载力计算和螺栓连接的剪拉联合 破坏计算:第十章增加箱形截面桂和梁连接的构造,并更新和扩充了桁架节点设 计的内容:第十一章增加冷弯型钢的残余应力分布,并用新的方管析架设计的完 整资料取代原有比较杂乱的内容;第十二章增加了抗震钢结构的特点部分,并对 “设计中的试验工作”一节做了更新.
在修订过程中较多地吸收了10年来我国在钢结构研究方面取得的成果,同 时也参考了国外的研究成果和20世纪90年代新的设计规范(欧洲的EC3- ENV-1993和美国的AISC-LRFD-1993).
本书第一版脱稿时我国的现行规范 GBJ17-88和GBJ18-87都还未最后定稿和实施,面后来的正式额行本和当初的 草案之间存在着少量差别;本版都据之徽了订正,在研究生教学过程中发现第一 版存在的缺点和错误,本版也都做了相应修改, 本书几年来为我国多所高等学校用作结构工程研究生教材,并于1996年经 高校建筑工程学科专业指导委员会审定为研究生用重点教材,作者希塑经过这 次修订后本书能够更好地符合研究生培养工作的要求,并为从事钢结构工作的 广大工程技术人员提供有益的较新参考资料.
本版的修订也会存在新的不足或 谬误,希望读者发现后不吝指正.