钢结构原理与设计 下 赵风华,王新武著.pdf

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应用型本科院校土木工程专业系列教材 TOMU GONGCHENOZRUANYE XIULE JIAOCN TUIMUHGONGCHENG 钢结构原理与设计 赵风华王新武口主编 齐永胜口副主编 崔佳口主审 下册
GANGJIEGOUYUANLIYU SHEJI 房 土木工程毕业设计指导 建 高 建 工木工程专业英语 建 房 铜 建 建 建 混 地 土 建 画 画 建 建 建 屋 木工程概论 筑设备概论 层建筑结构 设工程监理概论 筑结构CAD 屋结构设计 结构原理与设计 筑工程施工实训指导 筑工程施工组织设计 筑工程施工技术 凝土结构设计原理 基处理 力学与地基基础 筑工程项目管理 法几何与建筑制图习题集 建筑学 法 筑 几何与建筑制图 筑 筑 构 工程造 程 工程 材 力 力 测 价 量 上册 158N 9787562453390 10001895
应用型本科院校土木工程 专业系列教材 TUMU GONGCHENG ZHUANYE XILIE IIAOCAI YINGYONGXING BENKEYUANXIAO LUMUGONGCHENG 钢结构原理与设计 赵风华王新武主编 齐永胜副主编 张猛参编 崔佳主审 下册 唐大学出版社
内容提要 本教材共分4章,内容包括:单层厂房钢结构、大跨房量钢结构、多高层房屋钢结构和钢结构的制造及防 护等.

各章还列出了本章导读和章后提示,以便于对重点内容的学习和掌握.

本教材可作为土木工程专业建筑工程方向的专业必修课教材,也可作为其他方向的选修课教材,另外还 可供有关工程技术人员学习参考.

图书在版编目(CIP)数据 钢结构原理与设计.下册/赵风华,王新武主编 一重庆:重庆大学出版社,2010.6 (应用型本科院校土木工程专业系列教材) ISBN 978-7-5624-5339-0 1.①.I.①赵②王.①钢结构一理论 一高等学校一教材②钢结构一结构设计一高等学校一教材 N. ①TU391 中国版本图书馆CIP数据核字(2010)第057112号 应用型本科院校土木工程专业系列教材 钢结构原理与设计(下册) 赵风华王新武主 齐永胜副庄 崔佳主审 责任编:刘顺果第一之版式设计:林清山 责任校对:张洪梅 责任印制:赵晨 重庆大学出版社出版发行 出版人:张鸽盛 社址:重庆市沙胖规正街174号重庆大学(A区)内 邮:400030 电话:(023)6510237865105781 传真:(023) 6510368665105565 网址:hmp://.oqp.cn 部箱:fak@cqup. .c(营销中i1) 全国新华书否经销 重庆升光电力印务有限公司印刷 开本:787×10921/16E0张:14.25字数:356千 2010年6月第1版2010年6月第1次ED期 印数:13 000 ISBN 978-7-5624-5339-0定价:25.50 元 本书如有印制、装订等质量网题,本社负责调换 ,请勿擅自和用本书 制作各类及配套用书,遗者
前言 本教材为应用型本科院校土木工程专业系列教材之一,编写思想是以“高等学校应用型 人才培养体系的创新与实践”为宗旨,结合课程内容、体系改革,将钢结构课程的专业基础及 专业教学内容,即钢结构基本原理、钢结构设计及实践性教学等几大部分统一考虑,分为上、 下两册.

上册为钢结构原理部分,属专业基础课教材,主要讲述钢结构的基本原理和基本构 件:下册为钢结构设计部分,属专业课教材,主要讲述单层厂房钢结构、大跨房屋钢结构、多高 层房屋钢结构及钢结构的制造及防护.

另配有《钢结构实践性教学》,作为钢结构课程设计、 毕业设计等的指导与示例,以便实践性教学的开展与实施.

本教材共分4章,内容包括:单层厂房钢结构、大跨房屋钢结构、多高层房屋钢结构和钢 结构的制造及防护等.

本教材注重实际应用能力的培养,以建立基本概念、阐述基本理论、解决工程实际问题为 重点,尽可能采用通俗易懂的方式阐述钢结构基本原理与常用钢结构的设计方法;同时,本教 材加强对基本概念的阐述,不拘于计算公式的推导,对常用钢结构的设计则紧密结合现行规 范、规程,列举大量的计算实例,使读者能够学以致用,触类旁通,达到理论与设计应用的融会 贯通.

本教材可作为土木工程专业建筑工程方向的专业必修课教材,也可作为其他方向的选修 课教材,同时也可作为从事钢结构设计、制造和施工工程技术人员的参考书籍.

另外,教材中 习题、例题充分考虑了历年国家一、二级注册结构师考试中的题型、考试重点和易设陷阱,可 作为注册结构师考试的先期培训教材使用.

赵风华、王新武及齐水胜任本书主编及副主编.

参加本书编写的有:常州工学院赵风华 (第3章)、常州工学院齐永胜(第1章)、洛阳理工学院王新武(第2章)郑州大学张猛(第4 章).

重庆大学崔佳教授审阅了全稿,并提出许多宝贵的建议和意见,在此表示衷心的感谢.

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