高等学校土建类专业应用型本科系列教材 钢结构原理与设计 GANGJIEGOU YUANLI YUSHEJI 主编牛秀艳刘伟 43 武汉理工大学出版社 WUTPWuhan University of Technology Press
责任编辑/王利永 WUTP 封面设计/许伶例 高等学校土建类专业应用型本科系列教材 理论力学 高层建筑结构设计 材料力学 建筑抗震设计原理 结构力学 路基路面工程 土力学与基础工程 道路勘测与设计 工程制图 桥梁工程 工程制图习题集 工程经济学 工程测量 工程项目管理， 土木工程材料 工程估价（概预算） 工程地质 工程监理 混凝土结构原理与设计 建筑结构CAD 钢结构原理与设计 工程管理专业英语 动体结构原理与设计 房地产开发与经营 房屋建筑学 土木工程专业英语 土木工程施工 项目策划：武汉理工大学出版社第二事业部 http：//.techbook..cn理工图书网 ISON E-mail: wly2345(@sina. 地址：武汉市洪山区珞狮路122号 邮编：430070 9787562930853 电话：（027）8738468287385520（工作室） （027）8739441287383695（发行部） 定价：32.00元
高等学校土建类专业应用型本科系列教材 TU391-43 N724 钢结构原理与设计 主编牛秀艳刘伟 TU39/-43 武汉理工大学出版社 N724 武汉
内容提要 本书依据（删结构设计规范）（GB50017-2003）、（建筑结构可靠度设计统一标准）（GB50068-2001）、 （建筑结构荷载规范）（GB50009-2001）等现行设计规范编写，分为上、下篇两部分内容，其中，上篇主要内 容包括钢结构的特点及应用范围，钢结构材料性能分析，轴心受力构件、受弯构件、拉压弯构件等基本构件的 受力特点及计算.钢结构连接方法的特点及连接的构造与计算等内容，同时配有适量的例题、思考题与习题； 下篇主要包括钢平台设计、门式刚架设计、网架结构设计、钢结构制作等内容.
本书可作为高等学校土建类专业和工程管理专业应用型本科教材，也可供钢结构设计、制作和施工人员 参考使用.
图书在版编目（CIP）数据 钢结构原理与设计/牛秀艳，刘伟主编，一武汉：武汉理工大学出版社，2010.1 ISBN 978-7-5629-3085-3 I.①钢II.①牛②刘I：①钢结构-高等学校-教材IV.①TU391 中国版本图书馆CIP数据核字（2010）第009904号 出版发行：武汉理工大学出版社（武汉市洪山区珞狮路122号邮编430070） techbook. cn理工图书网 经销者：各地新华书店 印刷者：荆州市鸿盛印务有限公司 开 本：787×10921/16 印 张：18.5 字 数：462千字 版 次：2010年1月第1版 印 次：2010年1月第1次印刷 印 数：1~3000册 定 价：32.00元 凡购本书，如有缺页、倒页、脱页等印装质量问题，请向出版社发行部调换.
本社购书热线电话：（027）873944128738369587384729 ，.
出版说明 近年来，随着我国高等教育事业的快速发展，独立学院和民办高校已经成为高等教育的一 个重要组成部分，其发展速度与办学规模呈现出前所未有的发展势头.
与此同时，独立学院和 民办高校的办学方向、专业设置、人才培养目标、人才培养途径和方式、教学管理制度等进一步 明确与规范，以及市场需求赋予独立学院和民办高校一些新的发展思路与特点，独立学院和民 办高校改革教学内容，探索新的教学方法，整合各校教师资源，编写优质、适用的教材就成了刻 不容缓的任务.
武汉理工大学出版社一贯坚持为高校的教学、科研工作服务的办社宗旨，以组织、出版反 映我国高等教育教学改革阶段性成果的精品教材、教学参考书为已任，通过广泛调查研究，在 武汉地区独立学院和民办高校的积极倡导与支持下，得到了全国30余所独立学院和民办高校 的热情参与，我们决定组织编写出版一套代表当前独立学院和民办高校教学水平，反映阶段性 教学改革成果并适合独立学院和民办高校教学需要的土建类专业应用型本科系列教材.
本系列教材编写的指导思想是： 1.依据独立学院和民办高校土建类本科各专业的培养目标和培养方案，系列教材应立足 于面向市场培养高级应用型专门人才的要求.
2.教材结构体系要合理，要善于学习和借鉴优秀教材，特别是国内外精品教材的写作思 路、写作方法和章节安排，使教材结构合理，重点突出，通俗易懂，便于自学， 3.教材内容要有创新，要注意相关课程的关联性.
对于知识更新较快的学科，要将最新 的学科知识和教学改革成果体现在教材中，既要兼顾学科的系统性，又要强调学科的先进性.
4.知识体系要实用，以学生就业所需的专业知识和操作技能为着眼点，在适度的基础知识 与理论体系覆盖下，着重讲解应用型人才所需的内容和关键点，突出知识的实用性和可操作性.
5.重视实践环节，强化案例式教学和实际操作的训练.
教材中要融人最新的实例及操作 性较强的案例，通过实际训练加深对理论知识的理解.
实用性和技巧性强的章节要设计相关 的实践操作案例.
同时，习题设计要多样化、具备启发性，题型要丰富.
6.相关内容要力争配套.
即理论课教材与实验课教材要配套：理论课教材与习题解疑要 配套：理论课教材与多媒体课件要配套：教材与案例化索材要配套.
7.圣持质量第一.
为了贯彻以上指导思想，我们组建了由具有丰富的独立学院和民办高校教学经验及较高 学术水平的院（系）领导、教授、骨干教师组成的编委会，由编委会研究提出本系列教材的编写 指导思想，并推荐作者.
新形势下的高等教育正在经历前所未有的变革和发展，我社将秉承为高校教学、科研服务 的宗旨，以服务于学校师资队伍建设、教材建设为特色.
我们愿与各位教师真诚合作，共同努 力，为新世纪的高等教育事业作出更大的贡献.
武汉理工大学出版社 2008年12月
