ANGJIEGOUZHIZAOYU ANZHUANG 钢结构制造与安装 朱锋主编 北京理工大学出版社 BEUING INSTITUTE OF TECHNOLOGY PRESS
钢结构制造与安装 主编朱锋 副主编麻媛周拨云 北京理工大学出版社 BEJING INSTITUTE OF TECHNOLOGY PRESS
内容提要 本书依据（钢结构设计规）（GB50017-2003）及《钢结构工程施工质量验牧规范（GB50205-2001）进行编写，全书共 分十章：钢结构常用钢材：钢结构连接设计与计算：钢构件设计与计算：钢结构连接施工：钢结构加工制作：钢结构安装施工： 钢网架结构工程安装：压型金属板工程：钢结构涂装工程：轻孵结构工程.
本书注重实用性，既可作为高等胶校建筑工程技术专业教材，也可作为岗位培训教材或工程技术人员参考用书.
图书在版编目（CIP）数据 钢结构制造与安装/朱锋主编.一北京：北京理工大学出版社，2009.6 ISBN 978 - 7 - 5640 - 2421 - 5 I.钢II.朱Ⅲ.钢结构-高等学校-教材IV.TU391 中国版本图书馆CIP数据核字（2009）第109551号 出版发行/北京理工大学出版社 社址/北京市海淀区中关村南大街5号 邮 编/100081 电 址 / https// bitpress cn 经 销/全国各地新华书店 印 刷/北京通州京华印刷制版厂 开 本/787毫米×960毫米1/16 en 张/20 字 数/423千字 次/2009年6月第1版2009年6月第1次印刷 责任校对/申玉琴 定 价/38.00元 责任印制/母长新 对本书内容有任何疑问及建议，请与本书编委会联系，邮箱：bitdayi@sins 图书出现印装质量问题，请与本社市场部联系，电话：（010）68944990
出版说明 建筑业作为我国国民经济发展的支柱产业之一，长期以来为国民经济的发展做出了突出 的贡献.
特别是进人21世纪以后，建筑业发生了巨大的变化，我国的建筑施工技术水平 身于世界先进行列，在解决重大项目的科研攻关中得到了长足的发展，我国的建筑施工企业 已成为发展经济、建设国家的一支重要的有生力量.
随着社会的发展，城市化进程的加快，建筑领城科技的进步，市场竞争将日趋激烈：此 外，随着全球一体化进程的加快，我国建筑施工企业面对的不再是单一的国内市场，跨国、 跨地区、跨产业的竞争模式逐渐成为一种新的竞争手段，因此，建筑行业对人才质量的要求 也越来越高. 教材作为体现教学内容和教学方法的知识载体，是进行教学活动的基本工具，是深化教 育教学改革、保障和提高教学质量的重要支柱和基础.
教育部自1998年碳布新的《普通高 等院校本科专业目录》以来，多次提出深化高等教育改革、提高人才培养质量的指导性意见 和具体措施，各高校（院系）根据我国经济社会发展的新形势，紧密结合建设行业发展的实 际，结合本校、本院系的实际，在实践中积极探索，在改革中不断创新，总结出了许多新经 验.
实践证明，加强施工理论与应用的研究对于提高施工技术的高科技含量，高质量、高效 率地完成大型工程建设，促进高效的施工技术成果在建筑工程中的推广应用，实现施工技术 现代化，并最终实现我国建筑业的现代化具有重要作用.
为适应高等学校专业调整后教学改革的需要，北京理工大学出版社邀请国内部分高等院校 老师和具有丰富实践经验的工程师、技术人员组成编写组，组织编写并出版了本系列教材，该 系列教材以“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”为宗旨，考虑土建类专业教材“教” 与“学”的要求，从土建工程施工管理工作对人才的要求出发，通过对职业岗位的调查分析和 论证，紧紧围绕培养目标，较好地处理了基础课与专业课的关系、理论教学与实践教学的关 系、统一要求与体现特色的关系，以及传授知识、培养能力与加强索质教育的关系等.
本系列教材特点如下： 一、作者队伍由教师、工程师组成，专业优势突出 本系列教材作者队伍均来自教学一线和工程实践一线，其一是具有丰富教学经验的教 的实用性：其二是建筑设计与建筑施工管理的工程师或建筑业专家，在编写内容上更加贴近 工程实践需要，从而保证了学生所学到的知识就是工程建设岗位所需要的知识，真正做到 “学以致用”.
二、教材理论够用，重在实践 本系列教材严格依据高等院校人才培养目标进行定位，以适应社会需求为目标，以培养技 术能力为主线，在内容选择上充分考虑土建工程专业的深度和广度，以“必需、够用”为度， 以“讲清概念、强化应用”为重点，深入浅出，注重实用.
本系列教材除设置主干课程以外， 还设置了以实践为主旨，配合主干课程学习的实践、实训指导，注重学生实践能力的培养.
三、教材体例设计独特，方使教学 本系列教材内容在体例设计上新颖独特，每章前面设置有【学习重点】和【培养目标】， 对本章内容和教学要求作出了引导：每章后面设置有【本章小结】，对本章的重点内容进行 了概括性总结.
此外，每章后面还设置了【思考与练习】，供学生课后练习使用，构建了一 个“引导一学习一总结一练习”的教学全过程.
四、教材内容新颖，表现形式灵活 本系列教材在编写过程中，突出一个“新”字，教材以现行国家标准、行业标准为依 据，编人了各种新材料、新工艺、新技术；对理论性强的课程，采用图片、表格等形式加以 表现，使枯燥无味的理论学习变得轻松易懂，在方使教学的同时激发学生的学习兴趣.
五、教材真有现代性，内容精筒 本系列教材编写过程中，编委会特别要求教材不仅要具有原理性、基础性，还要具有现 代性，纳人最新知识及发展趋势.
对教学课程的设置力求少面精，并通过整合的方法有效地 进行精减，这样做不只是为了精减学时，更主要的是可淡化细节，强化理论、注重实践，有 助于传授知识与能力培养的协调和发展.
六、教材内容全面，适用面广 本系列教材的编写充分考虑了我国不同地域各高校的办学条件，旨在加强学生能力的培 养，尤其是在实践能力的培养方面进行了慎重考虑和认真选择，同时也充分考虑了土建类专 业的特点：教材可供各高等学校、应用型本科院校、成人高等院校土木工程、建筑工程及其 他相关专业学生使用，也可作为建筑工程施工及技术管理人员的参考用书.
教学改革是一个不断深化的过程，教材建设是高等院校教育改革的一项基础性工程，同 时也是一个不断推陈出新的过程.
要真正做到出精品教材，出特色教材，一方面需要编者的 努力，另一方面也需要读者提出宝贵的意见和建议，我们深切希望本系列教材的出版能够推 动我国高等院校土建类专业教学事业的发展，并对我国高等院校土建类专业教材的改革起到 积极、有效的推动作用，为培养新世纪工程建设的高级人才做出贡献.
在本系列教材编写过程中，得到了不少高等院校教师的大力支持，受到了诸多工程建设 一线工程师的指点和帮助，在此特向他们致以衷心的感谢！
同时，对参与编写本系列教材和 为本系列教材出版作出努力的全体人员表示感谢！
北京理工大学出版社
