主编/钟善桐 组编/全国高等教育自学考试指导委员会 钢结构自学辅导 全国高等教育自学考试 武汉大学出 16 13
全国高等教育自学考试 钢结构自学辅导 全国高等教育自学考试指导委员会组编 主编钟善桐 江苏工业学院图书馆 藏书章 武汉大学出版社
图书在版编目（CIP）数据 钢结构自学辅导/全国高等教育自学考试指导委员会组编；钟善桐主编.一武 汉：武汉大学出版社，2000.12 全国高等教育自学考试 ISBN 7-307-03077-2 1.钢1.①全②钟1.钢结构一高等教育一自学考试一自学参 考资料W.TU391 中国版本图书馆CIP数据核字（2000）第43673号 责任编辑：张敬亭 责任校对：黄添生 版式设计：支笛 出版发行：武汉大学出版社 （430072武昌珞珈山） （电子邮件：wdp4@whu.edu.cn网址：.wdp.whu.edu.cn） 印刷：逐州市星河印刷厂 开本：787×10921/16 印张：6.375 插页：1 版次：2000年12月第1版 2001年7月第1次印刷 字数：153千字 印数： 1-5 000 ISBN 7-307-03077-2/TU 29 定价：10.00元 ，不得：所购教材，如有缺页、倒页、脱页等质量问题，请与当地教材供应部门 联系调换.
出版前言 为了完善高等教育自学考试教育形式，促进高等教育自学考试的发展，我们组织编写了全 国高等教育自学考试自学辅导书.
自学辅导书以全国考委公布的课程自学考试大纲为依据，以全国统编自考教材为蓝本，旨 在帮助自学者达到学习目标，顺利通过国家考试， 自学辅导书是高等教育自学考试教育媒体的重要组成部分，我们将根据专业的开考情况 和考生的实际需要，陆续组织编写、出版文字、音像等多种自学媒体，由此构成与大纲、教材相 配套的、完整的自学媒体系统.
全国高等教育自学考试指导委员会 1999年10月
编者的话 钢结构课程是全国高等教育自学考试土木建筑类建筑工程专业（独立本科段）的一门专业 课，是为培养、检测自学应考者在建筑钢结构方面的基本理论知识和应用能力面设置的课程.
钢结构是在工程力学和建筑材料等课程的基础上，进行学习和掌握应用的专业课，因面要 求自学者在遇到和工程力学（主要是其中的材料力学）及建筑材料（主要是钢材）课程有关的内 容时，应随时复习这些课程的有关部分，这样微对学习很有帮助.
在钢结构设计和工程实践中，经常遇到以下三方面的间题 1.钢材材质 钢材性能虽然比较稳定，但化学成分和冶金缺陷对性能的影响很大，有时工程中所用的钢 材来源复杂，经常发生材质不合格的情况，由此而造成重大质量事故.
因此，应重视钢材基本性 能的学习，了解钢材的各种特性和要求，正确地选用钢材，当遇到钢材材质出现问题时，要基本 上知道问题的性质和原因，以及处理的方法.
2.稳定问题 首先必须分清强度和稳定的区别.
强度是以构件中的应力达到钢材的屈服点为极限，稳定 则是以构件中的应力达到临界应力为极限，钢材的屈服点是固定不变的，而构件的临界应力却 决定于长细比，也就是决定于构件截面的回转半径和计算长度.
随着构件设计的不同，其临界 应力是不同的， 钢材属于轻质高强材料，截面较小，且为了提高截面刚度，常设计成壁薄而开展的截面，因 面钢结构和构件不但要保证整体稳定，面且还存在着构件截面组成部分的局部稳定问题.
所以 稳定是钢结构设计中的突出问题.
在钢结构发生破坏的事故中，由于构件、部件及整个结构体 系失稳而导致结构破坏的事故占很大比例，因此学习钢结构时，应特别重视稳定问题的学习， 要注意掌握稳定的基本概念和如何提高各种稳定承载力的合理措施.
3.构造问题 构造问题包括构件截面的组成、连接方法，以及构件与构件的连接节点.
构造设计不能只 理解为按公式计算零部件、焊缝和螺栓，它还包括零部件组成的方式和方法，以及焊缝和螺栓 的布置等，如果构件不合理，就可能发生意外的破坏事故，这也是钢结构常发生事故的一个主 要方面.
因为在一些连接和节点处，内力分布非常复杂，面计算往往作些简化，因而是近似的.
如果处理不当，可能某些地方的局部应力远远超出计算值，从而发生破坏，造成事故.
在实际工 1
