学校产品线项目建造指南 （V1.0版） 中建三局集团西北有限公司 2024年3月
中小学校产品线项目建造指南 中建三局集团西北有限公司 目录 1总则， 1.1背景 1.2编制目标 1.3适用范围 2功能形态篇 2.1学校工程分类 2.2中小学校工程建设的范畴 2.3中小学校功能分区， 3建设标准篇.. 3.1中小学校工程涉及的标准和规范， 3.2学校规模和班额人数... .11 3.3校舍用房的组成 12 3.4主要建筑标准 .13 3.5学校网点布局、选址与规划设计 .35 4设计建造篇. 38 4.1设计管理. .38 4.2建造管理. .220 5验收管理篇 .238 5.1各项验收申报条件及所需资料 .241
中小学校产品线项目建造指南 中建三局集团西北有限公司 1 总则 1.1背景 随着教育改革的不断深入，中小学校建设项目在规模、布局、使用功 能等方面的需求也在不断变化，需要有一套专业的、针对中小学校的 项目建造指南，以提高项目团队管理的专业性和效率， 1.2编制目标 旨在形成一个全面而系统的工具，为新的中小学校建设项目提供从报 规报建到设计、建造、进度计划以及验收管理等各个环节的指导和参 考，使新项目团队可以快速了解并掌握学校建设的核心要素和流程， 确保项目的顺利进行和高效完成， 1.3适用范围 新建中小学校类项目 功能形态篇 2.1学校工程分类 一般说来，学校教育包括初等教育、中等教育和高等教育，学校主要 分为五种：幼儿园、小学、初中、高中.
其中初中、高中包含普通初级 中学（初中）、普通高级中学（普通高中）、高级职业中学/职业高级中学（职 高）、中等专业学校（中专）、技工学校（技校）等.
2.2中小学校工程建设的范畴 中小学校工程建设的范畴主要涵盖教学楼、办公楼、科研楼、图书馆、 体育馆、食堂、宿舍、活动场所、生活场所、会议场所、辅助用房、 操场、园区道路、景观绿化等的建设，还包括配套的消防系统、照明 系统、动力系统、安防系统、冷热源系统、给排水系统、暖通系统、 智能系统等，另外随着科技和时代的发展，学校工程对计算机、智能 化、实验室、劳动室、美术室、音乐室、舞蹈室、录播室等功能性房 间的需求逐步提升，学校工程也必须配备相应的硬件及软件设施，紧 跟时代步伐.
2.3中小学校功能分区 学校功能布局划分是为了科学化，为适应基础教育课程改造，提高办 学水平，改善办学条件，加强学校功能室建设，充分发挥作用.
一般 学校规划有严格的功能分区，有校前区，教学区，宿舍区，运动区， 生活区，有的还有教师生活区，研发区，社会实践区等.
1 口：
中小学校产品线项目建造指南 中建三局集团西北有限公司 2.3.1入口景观区 一般而言，学校入口景观区是指大门至学校主体建筑之间的空间，是 人们对学校的第一印象，它由大门前的引导缓冲空间、大门主体建筑、 周围环境、地面铺装以及透视到校园内部的景观所组成.
2.3.2科学教研区 一般而言，科学教研区是学校的主体建筑群区，是各学科的集散处， 以及教学核心区的集中地，它是由师生使用的公共设施如教学楼、图 书馆、实验楼等设施组合面成的空间.
这里应是学校空间结构的高潮， 许多重要景点都集中于此.
2.3.3行政办公区 行政办公区的设计应简洁、严肃，多以规则式为主，设有小型喷泉、 树阵、组合花坛和草坪.
因办公的需要，需在行政楼附近设有临时停 车场所.
2.3.4学生生活区 从学生的角度看，学生生活区是校园中最受人喜欢的空间，多由宿舍 楼、食堂、洗浴中心等建筑组成，在该区域可以开辟林间空地，设立 花坛和围合性休息座椅，同时可设计供学生节假日聚会的公共空间， 2.3.5体育运动区 体育活动区域一般面积较大，由操场、篮球场、羽毛球场等场地组成.
体育运动区四周可栽植高大的乔木，下层配植耐阴的花灌木，从而形 成一定的绿化层次和密度，具有一定密度的绿化带形成的绿荫， 口
中小学校产品线项目建造指南 中建三局集团西北有限公司 西安市第一实验中学效果图及分区图
