ICS 35.240.99 CCS L 67 B 中华人民共和国国家标准 GB/T43466-2023 信息技术学习、教育和培训 中小学生信息素养评价指南 Information technology-Learning.education and training-Evaluation guide for information literacy of primary and secondary school students 2023-12-28发布 2024-07-01实施 国家市场监督管理总局 国家标准化管理委员会 发布
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GB/T 43466-2023 目 次 前言 1范围 2规范性引用文件 3术语和定义 4中小学生信息素养评价框架 5信息意识 5.1述 5.2 信息感知意识 5.3 信息应用意识 5.4信息安全意识 5.5信息意识评价维度 2 6信息知识 6.1述 3 6.2信息背景知识 6.3 信息原理知识 6.4 信息技能知识 3 6.5信息知识评价维度 7信息能力 概述 7.2 信息应用能力 7.3信息融合能力 7.4 信息创新能力 7.5 信息能力评价维度 8信息伦理 8.1 述 8.2 信息道德 信息法律 8.4信息伦理评价维度 6 参考文献
GB/T 43466-2023 前言 本文件按照GB/T1.1一2020《标准化工作导则第1部分：标准化文件的结构和起草规则》的规定 起草.
本文件由全国信息技术标准化技术委员会（SAC/TC28）提出并归口.
本文件起草单位：华中师范大学、教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）、华东师范大 学、北京师范大学、西南大学、福建省华渔教育科技有限公司、中国电子技术标准化研究院、北京邮电大 学、首都师范大学、北京大学、宁夏回族自治区教育信息化管理中心.
本文件主要起草人：吴低、朱莎、杨宗凯、王美倩、许林、曾祥翊、宋灵青、钱冬明、吴永和、余云涛、 唐舒、张泽今、李毅、刘德建、俞飚、曾海军、吴晨、饶景阳、李青、马严、方海光、尚俊杰、王珠珠、徐建、 尉小荣、石光、雷平、夏立、王骋、李永涛、邹瑛.
