ICS 35.240.99 CCS L 67 B 中华人民共和国国家标准 GB/T 43438-2023 信息技术学习、教育和培训 中小学教师信息素养评价指南 Information technology--Learning education and training Evaluation guide for information literacy of primary and secondary school teachers 2023-11-27发布 2024-06-01实施 国家市场监督管理总局 国家标准化管理委员会 发布
GB/T 43438-2023 目次 前言 1范围 2规范性引用文件 3术语和定义 4中小学教师信息素养评价框架 5信息意识 5.1述 5.2信息认识 2 5.3信息情感 5.4信息意志 5.5信息意识评价维度 6信息知识 3 6.1述 6.2信息基础知识 6.3信息技能知识 6.4信息知识评价维度 7信息应用 7.1述 7.2资源收集与处理 7.3学情分析与评价 7.4 教学优化与创新 7.5家校沟通与协同 7.6信息应用评价维度 8信息伦理和安全 8.1述 8.2信息伦理道德 ...... 8.3网络安全 5 8.4信息伦理和安全评价维度 9专业发展 9.1述 ...... 9.2持续获取知识 9.3专业能力成长 9.4专业发展评价维度 参考文献
GB/T 43438-2023 前言 本文件按照GB/T1.1-2020《标准化工作导则第1部分：标准化文件的结构和起草规则》的规定 起草.
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本文件由全国信息技术标准化技术委员会（SAC/TC28）提出并归口.
本文件起草单位：华中师范大学、华东师范大学、西北师范大学、教育部教育技术与资源发展中心 （中央电化教育馆）、北京继教网教育科技发展有限公司、清华大学、中国电子技术标准化研究院、福建省 华渔教育科技有限公司、北京师范大学、北京邮电大学、首都师范大学、宁夏回族自治区教育信息化管理 中心.
本文件主要起草人：吴砥、陈敏、杨宗凯、闫寒冰、李亚婷、郭绍青、杨金勇、吴晨、绕景阳、李青、郭炯、 宋灵青、王金涛、方海光、郑莉、祝智庭、钱冬明、余胜泉、余云涛、唐舒、张泽今、徐建、卢春、石光、雷平、 刘德建、俞飚、王骋、李永涛、邹瑛.
