CCS A 18 ICS 03.180 GB 中华人民共和国国家标准化指导性技术文件 GB/Z45261-2025 标准化教育课程建设指南 合格评定基础知识 Course development guide for education about standardization- Fundamentals of conformity assessment 2025-02-28发布 2025-02-28实施 国家标准化管理委员会 国家市场监督管理总局 发布
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GB/Z 45261-2025 目次 前言 引言 1范围 2规范性引用文件 3术语和定义 4总体原则 4.1 全面性 4.2系统性 4.3实践性 4.4前沿性 5课程设计 5.1课程目标 5.2能力培养 5.3课程框架设计 5.4课程内容 6课程实施. 10 6.1课程团队 10 6.2教学实施 10 89 10 7课程评价 7.1评价原则 10 7.2评价内容 10 7.3评价步骤 10 7.4评价实施 10 8课程改进 8.1质量提升 11 8.2课程优化 11 附录A(资料性) 教学大纲示例 12 附录B(资料性)课程内容调整 16 B.1教育类型及学历层次 16 B.2培养目标. 16 B.3课程内容调整 附录C(资料性)实践教学活动方案设计指南
GB/Z 45261-2025 C.1概述 C.2设计准备 18 C.3方案设计. 18 C.4活动实施. 18 C.5总结与评价 18 C.6持续改进 18 C.7可供选择的实践教学活动形式 18 附录D(资料性)实践教学活动示例 20 附录E(资料性)教育类型调整及专业融合调整示例 24 E.1概要.. 24 E.2教育类型及学历层次调整 24 E.3与专业融合的实践教学方案示例 97 参考文献 29
GB/Z 45261-2025 前言 本文件按照GB/T1.1-2020《标准化工作导则第1部分:标准化文件的结构和起草规则》的规定 起草.
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本文件由全国标准化教育标准化工作组(SAC/SWG27)提出并归口.
本文件起草单位:国家市场监督管理总局认证认可技术研究中心、深圳质标科技有限公司、中国船 级社质量认证有限公司、浙江方圆检测集团股份有限公司、深圳技术大学、齐鲁工业大学(山东省科学 院)、辽宁工业大学、新型生物材料与高端医疗器械广东研究院、深圳光峰科技股份有限公司、苏州健雄 职业技术学院、中国认证认可协会、中国标准化研究院、广东省东莞市质量技术监督标准与编码所、方圆 标志认证集团有限公司、中国质量标准出版传媒有限公司.
本文件主要起草人:吴海文、王姣、鲍振鑫、黄曼雪、翟梦然、岳岩、付玉、翟志臣、刘娜、李嘉倩、谢额婷、 曾嘉欣、吴旭、吴捷好、王丽君、郭天慧、陈皓强、郭雅、裴书星、张森、王茜、梁激艳、吴康宁、李刚、熊开峰、 黄丽华、夏怡、薛红梅.