ICS 03.180 T/GXDSL P8391 囡 体 标 准 T/GXDSL 004-2024 技能评定与评价技术规范 2024-12-10发布 2024-12-12实施 广西电子商务企业联合会 发布
T/GXDSL 004-2024 目次 前言... 技能评定与评价技术规范， 3 一、范... 二、规范性引用文件.
.3 三、术语和定义. 四、基本原则. 1.客观公正原则 2.科学规范原则 3.分类分级原则 4 4.动态更新原则 4 五、组织实施机构 六、评定流程 1.报名 .5 2.培训（可选） .5 3.考试安排 .5 4.成绩评定与审核. .5 七、技能分类与等级划分.
.6 1.技能分类 2.等级划分. .6 八、证书管理 1.证书额发 .6 2.证书有效期. .7 3.证书查询与验证 7 九、监督管理 1.监督机构 7 2.违规处理. 十、附则 8' 第1页
T/GXDSL 004-2024 前言 本文件依据GB/T1.1-2020《标准化工作导则第1部分：标准化文件的结构和起草规则》的规定起 草.
请注意本文件的某些内容可能涉及专利.
本文件的发布机构不承担识别专利的责任.
本文件由广西产学研科学研究院提出.
本文件由广西电子商务企业联合会归口.
本文件起草单位：广西产学研科学研究院，广西研科院高新技术有限公司，广西研科院传媒有限公 国网冀北电力有限公司唐山供电公司，广西立新科技产业有限公司，广西机电职业技术学院，南宁桂测 职业技能培训学校有限公司，广西工业职业技术学院，广西电子商务企业联合会，广西礼仪文化交流协 会，广西乡村振兴产业发展促进会，容县教育教学研究中心，容县容州镇第一中学，容县大藤树餐饮有 限公司.
本文件主要起草人：庄文斌，郑军，王钊锦，韦新，包奇，王赛，李树新，梁达鉴，王赛，莫朝森， 黄丽萍，邹坚，谢品，林显新，赵西超，黄保养，苏彩玉，江林宏.
本文件为首次发布.
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T/GXDSL004-2024 技能评定与评价技术规范 一、范围 本规范规定了技能评定与评价的基本原则、组织实施机构、评定流程、考试要求、证书管理、技能 分类与等级划分以及监督管理等方面的内容，适用于各类职业技能、专业技能在广西区域内的评定与评 价活动，涵盖线上与线下培训、考试模式，旨在建立统一、科学、公正、规范的技能评定与评价体系.
二、规范性引用文件 《中华人民共和国劳动法》 -《中华人民共和国职业教育法》 -GB/T1.1-2020《标准化工作导则第1部分：标准化文件的结构和起草规则》-GB/T29490-2013 《企业知识产权管理规范》（若涉及技能与知识产权相关领域） 三、术语和定义 1.技能评定指依据本规范规定的标准和程序，对个人所具备的特定技能水平进行客观、公正的考 核与认定的活动.
2.技能评价在技能评定的基础上，对技能在实际应用中的效果、价值以及对个人和社会的影响等 方面进行综合评估的过程.
3.线上培训借助互联网平台，以网络课程、直播教学、虚拟仿真训练等数字化手段为主要方式， 对学员进行技能知识传授和实践能力培养的培训形式.
4.线下培训在实体教学场所，由教师面对面授课、现场演示指导，学员进行实际操作练习的传统 培训方式.
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T/GXDSL 004-2024 四、基本原则 1.客观公正原则 评定与评价过程应基于明确、客观的标准和科学的方法，不受个人主观偏见、利益冲突等因素影响， 确保结果真实反映被评定者的技能水平.
2.科学规范原则 依据相关学科理论和实践经验，制定系统、合理的评定指标体系和评价流程，严格按照标准规范操 作，保证评定与评价工作的科学性和严谨性.
3.分类分级原则 根据不同技能领域的特点和复杂程度，进行分类管理，并划分不同的技能等级，以准确衡量和区分 不同层次的技能水平.
4.动态更新原则 随着科技进步和社会发展，技能要求不断变化，评定与评价标准应适时修订和完善，保持与行业实 际需求相适应.
五、组织实施机构 1.设立广西产学研科学研究院教育培训中心，负责统筹规划、组织协调全区的技能评定与评价工 作，制定相关政策、标准和管理制度，监督评定过程的公正性和规范性.
2.组建各类技能评定专家委员会，由行业专家、企业技术骨干、职业教育教师等组成，负责具体 技能领域的评定标准制定、考试命题、评审等专业工作.
3.授权或认可具备条件的培训机构、院校、企业等作为技能培训与考试实施机构，承担线上或线 下培训任务以及考试组织工作，其应具备相应的教学设施、师资队伍和管理能力.
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