ICS13.100 CCS C 56 团 体 标 准 T/JPMA027-2024 中小学生心理健康筛查技术规范 Technology specification for mental health screening among primary and secondary JIANGSU school students CIATION 预防 2024-11-14发布 2024-11-21实施 江苏省预防医学会 发布
T/JPMA027--2024 前言 本文件按照GB/T1.1-2020《标准化工作导则第1部分：标准化文件的结构和起草规则》的规定 起草.
本文件由江苏省疾病预防控制中心提出并组织实施.
本文件由江苏省预防医学会归口.
本文件起草单位：江苏省疾病预防控制中心、南京脑科医院、东南大学.
本文件主要起草人：杨婕、王欣、王艳、杜伟、王菲、李氟璇、杨文游、周永林、倪晓燕、薛慧、 张然.
JIANGSU 预防
T/JPMA 027-2024 中小学生心理健康筛查技术规范 1范围 本文件内容中主要规定了中小学生心理健康评估内容、筛查要求和结果记录等.
本文件适用于各级各类中小学校对在校四年级至十二年级学生的心理健康管理.
2规范性引用文件 本文件没有规他性引用文件.
3术语和定义 MEDICINE 下列术语和定义适用于本文件.
ENTIVE 3. 1 心理健康筛查mentalhealthscreening 依据心理学原理和技术，运用客观的标准化程序对个体的心理现象或行为进行量化分析和描述的 科学手段，其目的是识别中小学生中心理亚健康的个体，以便进一步干预或诊治.
3. 2 情绪问题emotionalproblems 针对内部或外部的刺激或经历重要事件所产生的消极心理状态如抑郁、焦虑、压力等.
3.3 睡眠问题sleepproblems 睡眠质量差、入睡困难或持续时间短并影响一个人在清醒时正常工作行动能力的状态.
3. 4 童年创伤childhoodtrauma 在儿童期（16岁前）成长中遭受的情感虐待、驱体店待、情感忽视和驱体忽视等生理性的身体伤害、 强烈的情绪或刺激对个体心理功能活动所造成的影响.
万 4工作原则 4.1标准化原则 心理筛查使用经过验证和适用于中小学生的心理筛查工具、标准的测量及计分方法，在标准化场景 实施，同时预先对筛查人员进行标准化指导用语培训.
4.2保密性原则 心理筛查人员有责任对学生的个人情况、作答内容、筛查结果等予以保密，尊重受试者的个人隐私， 同时注意心理筛查软件的保密，尊重系统工程师著作权.
4.3客观性原则 心理筛查结果结合受试者现实情况加以讨论，量表检测结果仅作为参考.
